Dengan demikian dalam kegiatan pembelajaran perlu adanya pengurangan konten agar peserta didik memiliki kesempatan untuk melakukan eksplorasi yang lebih mendalam mengenai suatu materi.
Berdasarkan uraian di atas dapat dipahami bahwa benar suatu capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.***