Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu apa merupakan pertanyaan yang muncul pada latihan pemahaman Modul 2 Kurikulum Merdeka Pelatihan Mandiri.
Dalam artikel ini akan menjawab mengenai rentang waktu dari Capaian Pembelajaran (CP) berikut dengan penjelasannya lengkap.
Diharapkan jawaban post test modul 2 ini bisa menjadi referensi bagi para guru yang sedang mengikuti pelatihan melalui platform Kemdikbud.
Namun, sebelum mengerjakan post test ini diharapkan guru menyimak video pada modul 2 Kurikulum Merdeka Topik Kurikulum Merdeka. Sehingga dapat memahami jawaban dari post test yang ada.
Di bawah ini adalah jawaban dan penjelasan dari rentang waktu pembuatan Capaian Pembelajaran, sebagai berikut:
Pertanyaan:
Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu berapa?
Jawab:
Capaian Pembelajaran yang dibutuhkan untuk pendidikan terdiri dari satu fase.
Penjelasan:
Dikutip oleh INFOTEMANGGUNG.COM dari guru.kemdikbud.go.id menyebutkan bahwa Capaian Pembelajaran terdiri dari satu fase, yakni fase fondasi.
Perlu dipahami, Capaian Pembelajaran wajib dicapai oleh semua murid pada setiap fase perkembangan sebagai kompetensi pembelajaran.
Dalam hal ini adalah dimulai dari fase fondasi pada tingkat PAUD.
Dalam membuat Capaian Pembelajaran, maka guru harus bisa mempertimbangkan semua aspek agar dapat mencakup semua kompetensi dan lingkup materi.
Baru selanjutnya, guru menyusun secara komprehensif sehingga membentuk narasi yang mudah dipahami.
Baca Juga: Penuh Tantangan, Hal Apa yang Ibu dan Bapak Guru Sukai sebagai Pendidik di jenjang PAUD?
Adapun Capaian Pembelajaran yang dibuat untuk pendidikan dasar dan menengah terdiri dari 6 fase (A-F).
Dengan rincian kelas setiap fase yaitu kelas 1-2 (fase A), 3-4 (fase B), lalu 5-6 (fase C) bagi tingkat SD. Bagi tingkat SMP adalah fase D untuk kelas 7 sampai 9, sedangkan pada fase E (10) dan fase F (11-12) adalah untuk SMA.
Semua pendidikan dasar dan menengah akan mengikuti tahapan ini, mulai dari tingkat dasar yaitu SD/MI dan SDLB.
Sedangkan tingkat menengah antara lain SMPLB, SMP/MTs, SMK/MAK, dan SMA/MA.
Capaian Pembelajaran juga perlu dibuat untuk siswa yang mengikuti Paket A, Paket B, maupun Paket C.
Semua mata pelajaran yang ada pada pendidikan dasar juga menengah wajib untuk dibuatkan Capaian Pembelajaran yang tepat.
Sementara untuk para siswa yang berkebutuhan khusus terkait hambatan intelektual, perlu dibuatkan Capaian Pembelajaran yang khusus.
Adapun para siswa berkebutuhan khusus namun tidak memiliki hambatan intelektual, maka bisa menggunakan Capaian Pembelajaran umum yakni dengan menerapkan prinsip modifikasi kurikulum.
Selain Capaian Pembelajaran umum dan khusus, ada juga Capaian Pembelajaran per elemen. Jadi, di setiap mata pelajaran akan merangkum elemen apa saja yang diperlukan dalam pembelajaran.
Serta hal-hal apa agar siswa bisa mencapai pembelajaran dalam setiap elemen yang ada pada mata pelajaran yang tersedia.
Demikian jawaban post test modul 2 Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu berapa lama. Berikut penjelasan yang dapat disampaikan.***
