INFOTEMANGGUNG.COM – Banyak sekali soal yang terdapat pada modul asesmen awal matematika SMA kelas X atau 10 yang kemungkinan sering muncul.
Baca Juga: Contoh Amanat Pembina saat Apel Pagi secara Singkat yang Perlu Diketahui
Menggunakan acuan dari modul asesmen awal matematika SMA kelas X atau 10 akan menjadi langkah dalam memahami soal dengan penjelasannya secara baik, berikut beberapa soal yang sering muncul:
Soal
- Hasil dari 3 √7 x √8 + 5 √14 adalah ....
11 √14
b.30 √14
c. 15 √29
d. 8 √70 - Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x2 +5x-2 = 0
(i) Mempunyai akar - akar yang keduanya bertanda positif
(ii) Mempunyai akar - akar yang keduanya bertanda negatif
(iii) Mempunyai akar - akar yang berlainan tanda
(iv) Mempunyai akar - akar yang berbeda dan rasional
(v) Mempunyai akar - akar yang sama dan rasional
Pernyataan yang benar adalah ....
( i ) dan ( iv )
b. ( i ) dan ( v )
c. ( ii ) dan ( iv )
d. ( iii ) dan ( iv ) - Pernyataan berikut ini untuk grafik fungsi kuadrat f(x)= –3x2–x+2
(i) Grafik berbentuk parabola
(II) Grafiknya memotong sumbu X di ( 2/3 , 0) dan ( – 1 ,0)
(III) Mempunyai titik potong dengan sumbu Y di titik ( 0, 2)
(IV) Mempunyai nilai minimum y= –7/4
(V) Mempunyai persamaan sumbu simetri x= –1/6
Pernyataan yang tepat adalah ....
(i) , (ii) , (iv), dan (v)
b. (i) , (iii) , (iv), dan (v)
c. (i) , (ii), (iii), dan (iv)
d. (i) , (ii) , (iii), dan (v)
Jawaban
- Pada soal pertama, dapat diketahui dengan memahami konsep dari Aljabar
Dilakukan dengan operasi Aljabar bentuk akar 3 √7 x √8 + 5 √14 = …
Dengan √8 menjadi √4 x 2 = 2 √2 sehingga:
= 3 √7 x 2 √2 + 5 √14
= (3 x 2)( √7 x √2) + 5 √14
= 6 √14 + 5 √14
= 11 √14
Maka pilihan yang benar adalah A. 11 √14