Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Salah satu Post Test dari Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen untuk SD/ Paket A ialah perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut ... Bagaimana tindak lanjut dari asesmen ini?
Pertanyaan perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut berhubungan dengan tindak lanjut dari tes diagnostikyang mencakup empat langkah yakni:
- Mengolah hasil tes.
- Membagi siswa menjadi 3 kelompok berdasar hasil tes.
- Menilai pembelajaran topik sebelum pembelajaran baru.
- Mengulangi proses yang sama sampai murid mencapai tingkat kompetensi yang diharapkan.
Baca Juga: Jawaban Soal Contoh Teks Prosedur Bahasa Inggris Singkat
Agar memahami modul secara holistik, Pengajar dianjurkan untuk membaca panduan terlebih dahulu.
Di Panduan itu ada kisi-kisi pertanyaan Asesmen Diagnosis Awal Pembelajaran Mata Pelajaran Matematika untuk Kelas 4 SD/ MI. Para Bapak/ Ibu Guru diharapkan menerima, mengatahui, memahami dan bisa menerapkan isi panduan ini.
Pertanyaan:
Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.
Sebagian besar pemahaman pelajar mengenai satuan panjang dan berat belum memuaskan. Mana bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen itu?
- Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain.
- Mengubah teknik asesmen
- Tetap melanjutkan pembelajaran. Murid-murid yang kemampuannya sudah memadai berperan sebagai tutor teman sebaya.
- Merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan dalam kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan para murid.
Jawaban:
Jawaban Post Test Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD/ Paket A:
Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.
Sebagian besar pemahaman pelajar mengenai satuan panjang dan berat belum memuaskan. Mana bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen itu?
Jawabannya ialah poin A yaitu: Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain.
Saat memakai Asesmen Diagnostik Berkala pengajar memang bisa menyesuaikan pembelajaran yang dilakukannnya dikelas dengan rata-rata kemampuan murid. Dengan demikian murid akan siap menerima pelajaran yang lebih sulit.
Baca Juga: Jawaban Soal Contoh Teks Prosedur Bahasa Inggris Singkat
Demikian soal perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut dengan jawabannya. Juga ada beberapa keterangan tentang tindak lanjut dari asesmen diagnostik. Semoga bermanfaat***
