Terkadang informasi tambahan ini malah lebih gampang dipahami oleh para peserta didik karena penyajiannya yang berbeda. Namun pada akhirnya semuanya bakal dapat menolong para peserta didik untuk belajar.
Harapannya adalah penjabaran yang disediakan atas pertanyaan konsep kronologis penting untuk mempelajari peristiwa sejarah karena ini bisa mendukung penyerapan para siswa. Juga untuk sarana latihan demi mempersiapkan diri sebelum menghadapi ulangan sekolah yang akan datang.***