INFOTEMANGGUNG.COM- mencari Contoh Alur Tujuan Pembelajaran IPAS Fase B SD Kelas 4 bisa dilihat langsung di website resmi Kemendikbud.
Pemerintah sendiri telah menyediakan alur tujuan pembelajaran yang siap pakai dan bisa menjadi contoh bagi para guru dalam membentuk alur tujuan pembelajaran sendiri.
Capaian Pembelajaran Fase B
Di fase B siswa kelas 4 diharapkan memiliki beberapa kompetensi tertentu.
Baca Juga: Contoh Alur Tujuan Pembelajaran IPAS Fase B SD Kelas 3
Terdapat 2 elemen capaian pembelajaran yang diharapkan dicapai pada fase ini. Dikutip dari https://guru.kemdikbud.go.id/, berikut ini adalah capaian pembelelajaran di fase B:
1. Pemahaman IPAS
Pemahaman IPAS yang diharapkan meliputi konsep-konsep menyeluruh dari konten yang dipelajari di fase B. Diantaranya adalah sebagai berikut:
- Peserta didik mampu mengamati fenomena dan peristiwa secara sederhana dengan menggunakan panca indra dan dapat mencatat hasil pengamatannya.
- Peserta didik mampu menggunakan alat dan bahan yang sesuai dengan mengutamakan keselamatan serta menggunakan alat bantu pengukuran untuk mendapatkan data yang akurat.
- Peserta didik mampu mengidentifikasi proses perubahan wujud zat dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari.
- Peserta didik mampu mengidentifikasi sumber dan bentuk energi serta menjelaskan proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari.
- Di akhir fase ini peserta didik mampu menjalankan peran dan tanggung jawab sebagai bagian dari anggota keluarga dan warga sekolah serta mendeskripsikan bagaimana interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah.
Baca Juga: Contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Inggris Fase D ATP SMP Kelas 7-9 Untuk Panduan Pelajaran
2. Keterampilan Proses
Capaian pembelajaran yang berikutnya adalah memiliki kemampuan proses mengamati.
Di akhir fase B, peserta didik diharapkan mampu mengamati fenomena dan peristiwa secara sederhana dengan menggunakan pancaindra dan dapat mencatat hasil pengamatannya.