INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah contoh jawaban ada pihak tertentu yang memandang progresivisme sebagai suatu aliran filsafat pendidikan tetapi ada juga yang memandangnya sebagai suatu gerakan pendidikan.
Pertanyaan ada pihak tertentu yang memandang progresivisme sebagai suatu aliran filsafat pendidikan ini menarik untuk diulas.
Yuk perhatikan studi kasus ada pihak tertentu yang memandang progresivisme sebagai suatu aliran filsafat pendidikan ini.
Dalam studi kasus tersebut membhas teori progresivisme dalam dunia pendidikan.
Teman-teman dapat menjelaskan terkait alasan munculnya pandangan bahwa progresifisme sebagai suatu gerakan pendidikan ini.
Untuk yang sudah penasaran dengan contoh jawabannya, yuk simak pembahasan berikut ini.
Soal Lengkap
Ada pihak tertentu yang memandang progresivisme sebagai suatu aliran filsafat pendidikan tetapi ada juga yang memandangnya sebagai suatu gerakan pendidikan.
Identifikasikanlah sejumlah hal positif dari progresifisme kemudian jelaskan mengapa muncul pandangan bahwa progresifisme sebagai suatu gerakan pendidikan?
Contoh Jawaban
Progresivisme adalah teori yang muncul sebagai reaksi terhadap pendidikan tradisional yang cenderung berfokus pada metode formal pengajaran.
Secara umum, teori ini menekankan beberapa prinsip, di antaranya:
- Proses pendidikan berawal dan berakhir pada peserta didik: Progresivisme mengutamakan kebutuhan dan minat peserta didik dalam proses pembelajaran.
- Peserta didik aktif, bukan pasif: Peserta didik didorong untuk aktif berpartisipasi dalam proses belajar, tidak hanya menerima informasi secara pasif.
- Peran guru sebagai fasilitator, pembimbing, dan pengarah: Guru tidak lagi berperan sebagai pusat pengetahuan, melainkan mendukung dan membimbing peserta didik dalam belajar.
- Sekolah harus menciptakan iklim yang bersifat kooperatif dan demokratis: Progresivisme mengajarkan pentingnya kerja sama dan demokrasi dalam lingkungan pendidikan.
- Aktivitas pembelajaran fokus pada pemecahan masalah: Progresivisme lebih menekankan pembelajaran berbasis masalah daripada sekadar menyampaikan materi.
Menurut pandangan progresivisme, proses pendidikan memiliki dua bidang garapan, yaitu psikologis dan sosiologis.
Secara psikologis, pendidik harus memahami potensi dan kemampuan peserta didik untuk dikembangkan.
Sementara secara sosiologis, pendidik harus mengarahkan potensi peserta didik agar menjadi sesuatu yang bermanfaat bagi mereka.
Progresivisme sering dianggap sebagai gerakan pendidikan karena upayanya untuk mengubah pendekatan tradisional dalam pendidikan dengan pendekatan yang lebih modern, berpusat pada peserta didik, dan adaptif terhadap kebutuhan masyarakat serta kemajuan teknologi.
Baca Juga: Tugas Mulai dari Diri Modul 1.3 Guru Penggerak Lengkap dengan Contoh Jawaban Visi Pembelajaran
Jadi, itulah contoh jawaban terkait progresivisme dalam pandangan gerakan pendidikan.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.