Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Kurikulum 2013, Benda di Sekitar

22 Maret 2024, 17:25 WIB
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Kurikulum 2013, Benda di Sekitar /Pexels.com /Tatiana Syrikova/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah kunci jawaban Tema 9 kelas 5 SD halaman 93 pembelajaran 3 subtema 2 kurikulum 2013 topik benda di sekitar.

Kali ini kita akan membahas kunci jawaban Tema 9 kelas 5 SD halaman 93 pembelajaran 3 subtema 2 kurikulum 2013.

Yuk simak kunci jawaban Tema 9 kelas 5 SD halaman 93 pembelajaran 3 subtema 2 kurikulum 2013 ini.

Baca Juga: Latihan Soal PAT/UKK Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban

Latihan soal ini mengacu pada topik benda di sekitar.

Teman-teman dapat menjawab terkait pertanyaan yang sudah disediakan.

Kunci jawaban Tema 9 kelas 5 SD halaman 93 pembelajaran 3 subtema 2 kurikulum 2013 ini dapat kalian jadikan referensi pembelajaran.

Untuk teman-teman yang penasaran dengan kunci jawabannya, yuk simak pembahasan berikut ini.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 93 Pembelajaran 3 Subtema 2 Kurikulum 2013

Banyak benda-benda bekas di sekitarmu yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber penghasilan.

Tentu saja dengan cara mendaur ulang, misalnya memanfaatkan gelas plastik bekas air mineral untuk bahan membuat bunga plastik.

Baca juga: Butuh tenaga kerja terbaik untuk bisnismu? Cari di sini!

Selain itu, kamu dapat pula memanfaatkan kerang-kerang sebagai bahan membuat hiasan atau pigura, dan masih banyak lagi yang lainnya.

Kesemuanya itu dapat dijual di tempat wisata sebagai suvenir.

Pernahkah kamu menemukan kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan benda-benda bekas?

Diskusikan bersama dua orang temanmu dengan menyebutkan benda bekas, cara pengolahan, dan cara penjualan hasil pengolahan.

Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.

Jawaban

Bahan: baju bekas jadi sarung bantal

1. Cara Pengolahan

a. Langkah pertama adalah memilih baju bekas yang masih dalam kondisi baik dan memiliki motif atau tekstur yang menarik.

b. Kemudian, baju tersebut dipotong-potong sesuai ukuran dan pola yang diinginkan untuk dijadikan sarung bantal.

c. Setelah itu, potongan-potongan baju dijahit bersama-sama dan diisi dengan bahan tambahan seperti kapas atau serat sintetis untuk memberikan keempukan.

d. Proses terakhir adalah menyelesaikan detail seperti menutup bagian jahitan dan menambahkan dekorasi jika diinginkan, seperti renda atau pita.

2. Cara Penjualan Hasil Pengolahan

a. Produk sarung bantal yang telah selesai dibuat dapat dijual secara langsung kepada konsumen melalui berbagai saluran penjualan, seperti pasar tradisional, toko online, atau pameran kerajinan.

b. Selain itu, kerjasama dengan toko-toko dekorasi rumah atau butik lokal juga dapat menjadi cara untuk memasarkan produk ini kepada target pasar yang lebih spesifik.

c. Menawarkan produk kepada pemilik penginapan atau hotel juga bisa menjadi opsi, karena sarung bantal dapat menjadi tambahan yang menarik untuk meningkatkan kenyamanan penginapan mereka.

Baca Juga: Ki Hadjar Dewantara Menyampaikan Bahwa Tujuan Pendidikan Adalah Menuntun Segala Kekuatan Kodrat

Jadi, itulah kunci jawaban Tema 9 kelas 5 SD halaman 93 pembelajaran 3 subtema 2 kurikulum 2013.

Dengan demikian, kita sudah berhasil menyelesaikan tugas Tema 9 kelas 5 ini.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler