INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak dan Ibu Guru Indonesia yang berbahagia, berikut ini segera akan kita bahas informasi mengenai 3 kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi asesmen tahap cakap dan mahir.
Materi yang ada pada soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini membahas mengenai asesmen tahap cakap dan mahir yang ada di dalam Platform Merdeka Mengajar.
Baca Juga: 4 Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Materi Pembelajaran Profesional Tahap Cakap dan Mahir (Soal Baru)
Kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini dapat dijadikan sebagai bahan acuan guru dalam mengisi kinerja pada platform merdeka Mengajar.
Inilah kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi asesmen tahap cakap dan mahir selengkapnya.
3 Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Materi Asesmen Tahap Cakap dan Mahir
Soal 1. Indikator kompetensi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi pada tahap cakap dan tahap mahir.
A. Tahap Cakap: Mengembangkan rancangan dan melaksanakan pembelajaran dengan mempraktikan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis serta melakukan penanganan khusus untuk meningkatkannya secara sistematis
B. Tahap Mahir Mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar.
-Melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
Beberapa referensi penguatan literasi kompetensi?
-Menerapkan ragam strategi mengevaluasi dan merefleksi materi bacaan.
-Melakukan pembelajaran terdiferensiasi dengan membaca.
Soal 1. Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat dari kompetensi literasi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap, yaitu?
A. Guru sudah dapat mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar
B. Guru dapat melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
C. Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis
D. Guru mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen untuk meningkatkan kecakapan literasi peserta didik secara berkala
Jawabannya: C
Soal 2. Kita tidak perlu menyusun jadwal khusus untuk murid untuk kegiatan membaca dan mengeksplorasi buku bacaan fiksi dan nonfiksi untuk meningkatkan kemampuan literasinya.
Semua murid dapat belajar tanpa waktu yang ditentukan. Pernyataan di atas adalah?
A. Benar
B. Salah
Jawabannya: B
Soal 3. Satu hal yang saya akan lakukan untuk meningkatkan pembelajaran literasi di kelas saya adalah?
Jawabannya: Mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen secara berkala
Demikianlah tadi 3 kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 materi asesmen tahap cakap dan mahir. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.