Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1 Guru Penggerak Pendidikan yang Berpusat pada Murid

19 Maret 2024, 17:28 WIB
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1 Guru Penggerak Pendidikan yang Berpusat pada Murid /Paxels.com/Yan Krukau/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah pembahasan demonstrasi kontekstual modul 1.1 Guru Penggerak pendidikan yang berpusat pada murid.

Kali ini kita akan membahas demonstrasi kontekstual modul 1.1 Guru Penggerak pendidikan yang berpusat pada murid.

Yuk simak contoh demonstrasi kontekstual modul 1.1 Guru Penggerak pendidikan yang berpusat pada murid ini.

Baca Juga: Apa Saja Manfaat yang Diperoleh Kepala Satuan Pendidikan Ketika Mengobservasi Pembelajaran di dalam Kelas?

Untuk teman-teman yang penasaran, yuk simak contohnya berikut ini.

Contoh Demonstrasi Kontekstual Modul 1.1 Guru Penggerak Pendidikan yang Berpusat pada Murid

1. Tujuan Pendidikan

Menurut Ki Hadjar Dewantara tujuan pendidikan adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselaatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat.

Terdapat beberap hal yang harus diperhatikan, antara lain:

a. guru harus berpihak pada murid
b. guru harus bisa menuntun murid sesuai dengan kodratnya
c. guru harus memahami karakter murid
d. guru harus memahami tujuan pengajaran

2. Semobayan Ki Hadjar Dewantara tentang Guru Sebagai Pendidik

a. Ing Ngarsa Sung Tuladha

Guru harus bisa memberi contoh dan panutan kepada anak didiknya.

b. Ing Madya Mangun Karsa

Guru harus bisa membangkitkan semangat/kemauan dalam diri murid untuk terus belajar dan melakukan inovasi.

c. Tut Wuri Handayani

Guru harus memberi dorongan/motivasi/arahan kepada anak didiknya.

Dengan ketiga semboyan ini, guru diharapkan mampu untuk membuat pendidikan yang berpihak pada murid, dengan cara:

a. memberikan kemerdekaan dalam belajar
b. berpikir kreatif dan inovatif
c. menyesuaikan perkembangan zaman dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran

4. Membuat Program yang Berpihak pada Murid

Program tersebut berupa kegiatan ekstrakulikuler, bimbingan konseling, kegiatan literasi, pembelajaran yang nyaman, dan media pembelajaran yang tepat.

5. Tantangan

Terdapat beberapa tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran ini, antara lain:

a. masih rendahnya minat dan motivasi murid dalam mengikuti program yang telah disediakan oleh sekolah
b. kemampuan guru yang masih belum memahami konsep KHD

6. Solusi

Akan tetapi tantangan tersebut dapat diatasi dengan beberapa cara, seperti:

a. menggunakan metode pembelajaran yang interaktif
b. meningatkan program kompetensi guru
c. guru memberikan teladan kepada murid

Baca Juga: Bagaimana Kata Menuntun Saya Maknai dalam Konteks Sosial Budaya (Nilai-nilai Luhur Budaya) di Daerah Saya?

Jadi, itulah contoh demonstrasi kontekstual modul 1.1 Guru Penggerak pendidikan yang berpusat pada murid.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: Berbagai Sumber

Tags

Terkini

Terpopuler