Dalam Membentuk Kompetensi Keterampilan yang Dibutuhkan Abad-21 Kurikulum Merdeka Menyarankan

6 Maret 2024, 08:49 WIB
Dalam Membentuk Kompetensi Keterampilan yang Dibutuhkan Abad-21 Kurikulum Merdeka Menyarankan /Pexels.com /energepic.com/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka menyarankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai acuan pembelajaran.

Karena itu prinsip pengelolaan pembelajaran perlu?

Pertanyaan dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka ini menarik untuk dibahas.

Baca Juga: Kunci Jawaban Materi 3.4 Entrepreneurship-Mindset Bagian 2 Pelatihan Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif

Yuk simak apa sih jawaban pertanyaan dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka ini.

Pertanyaan tersebut membahas kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-ke 21 Kurikulum Merdeka.

Kurikulum Merdeka ini menyarankan paradigma pembelajaran kontruktivisme sebagai acuan pembelajaran.

Pertanyaan dari pembahasan di atas adalah karena itu prinsip pengelolaan pembelajaran perlu?

Apakah kalian sudah mengetahui jawaban dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka ini.

Untuk teman-teman yang penasaran dengan kunci jawabannya, yuk simak pembahasan berikut ini.

Soal Lengkap

Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka menyarankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai acuan pembelajaran.

Karena itu prinsip pengelolaan pembelajaran perlu?

A. Guru bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran
B. Pembelajaran diarahkan untuk menggunakan pembelajaran berdifferensiasi
C. Guru lebih aktif mendampingi siswa dalam belajar
D. Memperhatikan karakteristik peserta didik

Jawaban

A. Guru bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran

Dalam konteks pembelajaran abad ke-21, Kurikulum Merdeka menekankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai landasan utama.

Salah satu prinsip yang ditekankan dalam pengelolaan pembelajaran adalah peran guru sebagai fasilitator. Ini berarti guru tidak hanya sebagai sumber pengetahuan, tetapi juga sebagai pengarah dan pendukung dalam proses belajar siswa.

Dengan menjadi fasilitator, guru memfasilitasi siswa untuk aktif terlibat dalam pembelajaran, mendorong mereka untuk menciptakan pemahaman mereka sendiri dari materi yang dipelajari.

Hal ini berarti guru harus memiliki keterampilan dalam mengarahkan diskusi, memberikan bimbingan individual, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang kolaboratif dan inklusif.

Baca Juga: Perspektif Ibadah dalam Muatan Kurikulum Merdeka di Madrasah Adalah, Simak Jawaban dan Pembahasannya

Jadi, jawaban pertanyaan tersebut adalah A. Guru bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: Berbagai Sumber

Tags

Terkini

Terpopuler