Komplit! Kunci Jawaban Post Test Modul 1: Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan plus Pemahaman Reflektif

19 Januari 2024, 16:06 WIB
Komplit! Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Topik Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan plus Latihan Pemahaman Cerita Reflektif. /Pexels.com /pixabay/

INFOTEMANGGUNG.COM - Para pendidik Indonesia, berikut ini adalah bahasan tentang kunci jawaban post test Modul 1 topik mengenal pemilihan mata pelajaran pilihan beserta soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif terbaru dan terlengkap.

Soal-soal dan kunci jawaban post test, latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 1 topik mengenal pemilihan mata pelajaran pilihan baru dan kunci jawabannya merupakan bahasan materi yang terdapat dari platform Merdeka Mengajar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengenali dan Memahami Diri Sendiri Sebagai Pendidik, Platform Merdeka Belajar

Dengan demikian kunci jawaban soal post test Modul 1 ini akan menjadikan bahan referensi di dalam menjawab soal post test. Berikut ini kunci jawaban soal post test Modul 1 topik mengenal pemilihan mata pelajaran pilihan paling baru yang bisa kita cermati.

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Topik Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan plus Latihan Pemahaman Cerita Reflektif

Soal Post Test Modul 1 Topik Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

Soal 1. Apakah yang mendasari satuan pendidikan untuk menyelenggarakan mata pelajaran pilihan?

A. Karena tidak semua peserta didik pandai matematika
B. Mayoritas peserta didik ingin menjadi ahli bahasa
C. Karena mata pelajaran wajib sudah dikuasai oleh peserta didik
D. Karena minat, bakat, dan potensi peserta didik berbeda-beda

Jawaban yang tepat ialah: C

Soal 2. Guru BK Sekolah Lentera Hati mengadakan bimbingan karier secara personal kepada peserta didik. Hal ini merupakan contoh penerapan prinsip…

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin
B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penalaran, literasi peserta didik dalam pembelajaran
C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja
D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban yang tepat ialah: C

Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Pengertian dan Bentuk Bentuk Kekerasan Aksi Nyata

Soal 3. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip dalam menyiapkan peserta didik setelah kelulusan adalah?

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin
B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penalaran, dan literasi peserta didik dalam pembelajaran
C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja
D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 4. Melalui mata pelajaran pilihan, peserta didik diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan poin berikut ini, kecuali...

A. Bakat
B. Finansial
C. Kemampuan
D. Minat

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal 5. Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan prinsip dalam menentukan alokasi waktu mata pelajaran pilihan adalah?

A. Alokasi waktu mata pelajaran pilihan yaitu 20-25 JP per minggu
B. Alokasi waktu mata pelajaran pilihan harus memperhatikan minat dan bakat peserta didik.
C. Alokasi masing-masing mata pelajaran pilihan adalah 180 JP per tahun.
D. Tidak ada alokasi waktu projek penguatan profil pelajar Pancasila per tahun pada mata pelajaran pilihan

Jawaban yang tepat ialah: C

Soal 6. Sekolah Lentera Hati mengadakan kegiatan pekan raya profesi dengan mengundang beberapa tokoh profesi untuk bercerita tentang profesi tertentu kepada peserta didik. Hal ini merupakan contoh penerapan prinsip?

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin
B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penalaran, dan literasi peserta didik dalam pembelajaran
C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja
D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 7. Tujuan adanya pengalokasian waktu mata pelajaran pilihan di satuan pendidikan adalah...

A. Membantu mengalokasikan waktu projek penguatan profl pelajar Pancasila per tahun pada mata pelajaran pilihan
B. Membantu mengalokasikan waktu bagi satuan pendidikan yang mempunyai keunggulan seni dan olahraga
C. Membantu kepala satuan pendidikan dalam menentukan kebijakan program pembelajaran Kurikulum Merdeka
D. Membantu satuan pendidikan dalam menyiapkan berbagai kebijakan terkait pemilihan, baik mata pelajaran pilihan maupun pendampingan eksplorasi minat, bakat, dan kemampuan peserta didik di tingkat satuan pendidikan.

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 8. SMA Mekar Arum mengakomodasi dan mengalokasikan waktu mata pelajaran kesenian tradisional Jawa Barat di sekolahnya. Hal ini bisa terjadi karena SMA Mekar Arum?

A. Merupakan sekolah yang telah ditetapkan oleh pemerintah sebagai satuan berbasis kesenian dan sumber dayanya mencukupi
B. Satuan pendidikan yang ditetapkan pemerintah sebagai satuan pendidikan keolahragaan
C. Merupakan sekolah yang berada di lingkungan masyarakat yang berbasis kesenian
D. Terdapatnya seniman yang handal di satuan pendidikan tersebut

Jawaban yang tepat ialah: A

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merdeka Belajar Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Topik Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

A. Materi Pentingnya Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan di Fase F

Soal Latihan Pemahaman: Kapan pemilihan mata pelajaran pilihan dimulai?

A. Kelas X
B. Kelas XI
C. Kelas XII
D. Kelas X, XI dan XII

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal Cerita Reflektif: Menurut Anda, apakah pemilihan mata pelajaran pilihan di Fase F merupakan praktik yang efektif?

Jawaban: Menurut saya, pemilihan mata pelajaran pilihan pada fase F sudah efektif, tetapi pada praktiknya banyak satuan pendidikan yang belum melaksanakan secara efektif dikarenakan berbagai unsur.

B. Materi Alokasi Waktu

Soal Latihan Pemahaman: Dalam menentukan alokasi waktu mata pelajaran pilihan, sekolah harus mempertimbangkan kondisi kesiapan peserta didik, seperti kemampuan akademik, faktor psikologis, kebutuhan peserta didik dan jumlah pendidik. Pemilihan mata pelajaran pilihan oleh satuan pendidikan harus mempertimbangkan ...

A. Kondisi sumber daya yang dimiliki oleh satuan pendidikan
B. Kondisi keuangan dan jumlah peserta didik di sekolah
C. Kondisi masyarakat sekitar lingkungan sekolah
D. Kondisi psikologi peserta didik

Jawaban yang tepat ialah: A

Soal Cerita Reflektif Menurut Anda, apakah alokasi waktu mata pelajaran pilihan di satuan pendidikan Anda sudah tepat?

Jawaban: Sudah tepat, sebab proses pemilihan mata pelajaran pilihan melalui beberapa tahap yang melibatkan banyak unsur agar sesuai dengan sumber daya yang dimiliki oleh satuan pendidikan.

C. Materi Persiapan Setelah Kelulusan

Soal Latihan Pemahaman: Satuan pendidikan perlu membekali peserta didik dengan pendidikan yang menyeluruh, baik secara pengetahuan maupun keterampilan. Kenapa? Karena pilihan murid setelah lulus tidak selalu untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi, namun juga langsung ke dunia kerja dan wirausaha.

Tujuan adanya pemilihan mata pelajaran di SMA adalah?

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin
B. Menyediakan lapangan kerja
C. Mengurangi beban peserta didik
D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawabannya: A

Soal Cerita Reflektif: Bagaimana Anda mempersiapkan murid untuk setelah kelulusan selama ini?

Jawabannya: Mendampingi secara terarah terhadap impian peserta didik. Biasanya kami awali dengan pendampingan individu. Kemudian memberikan motivasi serta arahan agar peserta didik tetap bersemangat untuk meraih tujuan.

Pemilihan mata pelajaran pilihan dapat membantu peserta didik untuk menggali potensinya masing-masing karena pemilihan mata pelajaran pilihan yang sesuai dengan minat dan bakat mereka.

Di dalam Kurikulum Merdeka Fase F, untuk kelas XI dan kelas XII, struktur mata pelajaran dibagi menjadi 2 (dua) kelompok utama, yaitu:

1. Kelompok mata pelajaran umum. Setiap SMA/MA/bentuk lain yang sederajat wajib membuka atau mengajarkan seluruh mata pelajaran di dalam kelompok ini dan wajib diikuti oleh semua murid SMA/MA/bentuk lain yang sederajat.

2. Kelompok mata pelajaran pilihan. Setiap SMA/MA/bentuk lain yang sederajat wajib menyediakan paling sedikit 7 (tujuh) mata pelajaran.

Khusus untuk satuan pendidikan yang ditetapkan pemerintah sebagai satuan pendidikan keolahragaan atau seni, bisa dibuka mata pelajaran Olahraga atau Seni, sesuai dengan sumber daya yang tersedia di SMA/MA/bentuk lain yang sederajat.

Demikianlah kunci jawaban post test Modul 1 topik mengenal pemilihan mata pelajaran pilihan beserta soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif terbaru dan terlengkap. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler