18 Soal Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik AAP plus Latihan Pemahaman Cerita Reflektif

15 Januari 2024, 08:50 WIB
Jawaban Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik AAP dengan Latihan Pemahaman Cerita Reflektif (Baru) /pixabay.com/paulabassi2/

INFOTEMANGGUNG.COM - Para guru di seluruh pendidik Indonesia, mari kita bahas Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan, yang merupakan soal baru di PMM. Inilah jawaban Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik AAP dengan Latihan Pemahaman Cerita Reflektif (Baru).

Adapun PMM merupakan aplikasi besutan pemerintah untuk menyukseskan Kurikulum Merdeka, dimana didalamnya ada berbagai modul pelatihan mandiri, dengan salah satunya Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Manfaat Survey tentang Situasi Perundungan di Sekolah

Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan ini merupakan bagian dari topik AAP (Ayo Atasi Perundungan).

Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan topik AAP ini berisi 4 materi yang wajib dicermati oleh para pendidik.

Pembahasan Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan topik AAP ialah sebagai berikut.

Jawaban Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik AAP dengan Latihan Pemahaman Cerita Reflektif (Baru)

Soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif

A. Materi Perkenalan Antar Agen Perubahan

Soal 1. Program Roots didasarkan atas unsur kesukarelaan di mana peserta didik tidak boleh dipaksa untuk menjadi agen perubahan jika tidak bersedia.

A. BENAR
B. SALAH

Jawaban yang tepat ialah: Benar

Soal 2. Bagaimana pengalaman Bapak/Ibu dalam memandu perkenalan antar peserta didik?

Jawaban: Dengan cara perkenalan, diharapkan peserta didik baru dapat merasa nyaman dalam berkegiatan belajar.

Untuk itu, pengalaman yang pernah kami rasakan saat masa perkenalan adalah peserta didik masih merasa malu dan canggung, maka dari itu kami menciptakan ruang dimana peserta didik merasa percaya diri dan bahagia dengan 5S.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Memahami Kesetaraan Gender dan Inklusi Sosial (GESI) dengan Latihan Pemahaman

B. Materi Menumbuhkan Kepercayaan Antar Agen Perubahan

Soal 3. Salah satu aktivitas untuk menumbuhkan kepercayaan antar agen perubahan adalah…

A. mengenal identitas diri
B. bercanda setiap saat
C. menjauhi teman karena identitas tertentu
D. menyapa dengan sebutan bentuk fisik

Jawaban yang tepat ialah: A

C. Materi Memahami Perundungan di Satuan Pendidikan

Soal 4. Mengejek teman di kelas adalah bentuk perundungan…

A. perundungan fisik
B. perundungan verbal
C. perundungan relasional
D. perundungan daring

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal 5. Bagaimanakan pengalaman Bapak/Ibu mengintegrasikan pencegahan perundungan dalam pembelajaran?

Jawaban: Kami memberikan sosialisasi tentang bahaya perundungan, pencegahan dan penanganan.

D. Materi Membangun Jiwa Kepemimpinan dan Komunikasi Efektif pada Agen Perubahan

Soal 6. Membentak pelaku perundungan di depan umum termasuk gaya komunikasi…

A. Asertif
B. Agresif
C. Submisif
D. Pasif

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal 7. Bagaimanakah pengalaman Bapak/Ibu membangun komunikasi efektif dengan peserta didik?

Jawaban: Dengan cara menjadi komunikator yang handal, menerapkan diskusi pembelajaran, menjadi pendengar yang baik, kendalikan emosi dan juga menyampaikan perasaan secara terbuka.

E. Materi Menjalin Pertemanan yang Sehat

Soal 8. Informasi mengenai menstruasi hanya perlu diberikan kepada peserta didik perempuan saja.

A. BENAR
B. SALAH

Jawaban yang tepat ialah: Salah

Soal 9. Menurut Bapak/Ibu, seperti apa contoh pertemanan yang sehat antar peserta didik?

Jawabannya: Pertemanan yang dapat memberikan dampak positif bagi siswa itu sendiri dalam jangka pendek ataupun jangka panjang.

Soal Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan

Soal 10. Di bawah ini adalah bentuk pembelajaran yang bisa dilakukan oleh guru untuk menumbuhkan rasa percaya antar agen perubahan, kecuali…

A. Ngobrol yuk
B. Role play
C. Alur berpikir
D. Kotak perubahan

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 11. Berikut adalah yang tidak termasuk indikator dari perilaku perundungan?

A. Perilaku agresif
B. Terdapat ketidakseimbangan kekuatan
C. Bersifat fisik
D. Dilakukan berulang-ulang atau berpotensi dilakukan berulang-ulang

Jawaban yang tepat ialah: C

Baca Juga: 6 Soal Post Test Modul 1 Program Roots / Pencegahan Perundungan Indonesia dan Kunci Jawabannya

Soal 12. Seorang agen perubahan mampu membela temannya yang menjadi korban perundungan dengan menggunakan bahasa yang tegas tapi tetap sopan. Gaya komunikasi yang digunakan oleh agen perubahan adalah:

A. Agresif
B. Submisif
C. Asertif
D. Pasif

Jawaban yang tepat ialah: C

Soal 13. Apa saja karakteristik dari sebuah pertemanan/hubungan yang sehat?

A. memaksakan pendapat
B. selalu mengikuti permintaan teman
C. memprovokasi teman
D. mendengarkan ide dan pendapat orang lain

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 14. Bagaimana memilih Agen Perubahan Program Roots Indonesia di sekolah?

A. Ditentukan oleh Guru
B. Ditentukan oleh Kepala Sekolah
C. Semua peserta didik bisa mendaftarkan diri menjadi agen perubahan
D. Dinominasikan oleh peserta didik lain di sekolah tersebut

Jawaban yang tepat ialah: D

Soal 15. Seorang peserta didik memarahi temannya secara kasar karena tidak menuruti permintaannya. Gaya komunikasi yang digunakan ialah:

A. Agresif
B. Submisif
C. Asertif
D. Pasif

Jawaban yang tepat ialah: A

Soal 16. Aktivitas apa yang dapat dilakukan untuk melatih peserta didik berpikir tentang perundungan yang terjadi di satuan pendidikan?

A. Ngobrol Yuk
B. Ayo Berpikir
C. Kotak perubahan
D. Bermain peran

Jawaban yang tepat ialah: B

Soal 17. Siapakah yang membuat kesepakatan kelas dalam pertemuan Program Roots Indonesia?

A .Agen Perubahan
B. Kepala sekolah
C. Wali kelas
D. Guru BK

Jawaban yang tepat ialah: C

Soal 18. Berikut ini yang bukan merupakan dampak dari perundungan adalah…

A. Kurang percaya diri
B. Kesedihan dan kemurungan
C. Mempererat pertemanan
D. Menyakiti diri sendiri atau orang lain, bahkan bunuh diri

Jawaban yang tepat ialah: C

Demikian jawaban Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik AAP dengan Latihan Pemahaman Cerita Reflektif (Baru). Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler