Bagaimana Hubungan Antara Pemberian Asesmen dengan Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik? Simak Pembahasan

3 Januari 2024, 18:14 WIB
Bagaimana Hubungan Antara Pemberian Asesmen dengan Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik? Simak Pembahasan /Pexels.com /Monstera Production/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik, simak pembahasannya.

Pertanyaan bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik ini menarik untuk dibahas.

Yuk simak bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik.

Baca Juga: Dari Seluruh Konsep Tentang Perancangan dan Pengembangan Kurikulum Menggunakan Kerangka UbD Silahkan

Pertanyaan diatas menjelaskan tentang hubungan asesmen dengan hasil belajar peserta didik.

Teman-teman diminta untuk menjelaskan bagaimana hubungan yang terjadi antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik.

Untuk teman-teman yang masih belum memahami pertanyaan diatas, simak pembahasan lengkapnya berikut ini.

Soal Lengkap

Bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik?

Jawaban

Dilansir dari pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id menjelaskan bahwa asesmen merupakan pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaian hasil belajar peserta didik.

Nantinya hasil ini digunakan sebagai bahan refleksi serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Asesmen sendiri memiliki hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik.

Pemberian asesmen ini dapat memiliki hubungan yang tidak bisa dipisahkan dengan hasil belajar peserta didik.

Oke, sekarang kita bahas terdapat beberapa hubungan yang perlu teman-teman ketahui:

1. Umpan Balik Pembelajaran

Aspek yang pertama adalah umpan balik pembelajaran.

Disini asesmen memberikan umpan balik kepada peserta didik mengenai proses pembelajaran yang sudah dilakukan selama ini.

Dengan adanya umpan balik ini, peserta didik dan guru mengetahui kelemahan dan kekuatan yang ada pada dirinya.

2. Menyesuaikan Kembali Instruksi yang Diberikan

Aspek penting yang kedua adalah instruksi yang harus sesuai.

Dari sini kita dapat melihat bahwa hasil asesmen ini dapat digunakan untuk mengetahui strategi dan materi pembelajaran yang tepat untuk peserta didik.

Hasilnya peserta didik dapat nyaman dengan metode pembelajaran yang diberikan.

3. Mengevaluasi Kembali Kurikulum Pebelajaran

Dengan adanya hasil asesmen ini dapat digunakan untuk melakukan evaluasi kurikulum pembelajaran.

Ya betul, kita dapat melihat seberapa banyak peserta didik yang mengalami kesulitan pada metode tertentu.

Sehingga nantinya metode yang membuat peserta didik kesulitan tersebut dapat diperbaiki.

Baca Juga: Bagaimana Sebuah Asesmen Dapat Mengukur Ketercapaian Tujuan Pembelajaran? Jawaban dan Pembahasan

Jadi, itulah jawaban bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik.

Jawaban dan pembahasan diatas dapat teman-teman jadikan referensi untuk menyelesaikan tugas asesmen.

Semoga pembahasan diatas dapat membantu teman-teman, tetap semangat belajar yah.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban diatas dapat dieksplorasi lebih lanjut oleh teman-teman.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:

Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler