Buatlah Contoh Rancangan Pembelajaran Berdiferensiasi Jika Anda Mengajar di Kelas Dengan Tingkat Capaian

31 Desember 2023, 10:38 WIB
Buatlah Contoh Rancangan Pembelajaran Berdiferensiasi Jika Anda Mengajar di Kelas Dengan Tingkat Capaian /Pexels.com /Gülşah Aydoğan/

INFTOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam, simak pembahasannya.

Pertanyaan buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam ini menarik untuk dibahas.

Yuk simak pembahasan buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 79, 80, 81, 82, 83, Soal Evaluasi Pilihan Ganda , Esai, dan Kolom

Pertanyaan diatas menjelaskan tentang rancangan pembelajaran berdiferensiasi.

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan metode pembelajaran yang dikembangkan untuk mengetahui kebutuhan belajar.

Contoh dari pembelajaran berdiferensiasi ini adalah ketika guru menggunakan metode pembelajaran yang berbeda dalam pembelajaran.

Sehingga nantinya siswa dapat menggunakan isi kurikulum dengan efektif.

Nah, sekarang teman-teman sudah mengetahui apa itu pembelajaran berdiferensiasi.

Selanjutnya kita akan mengulas pertanyaan buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam.

Mungkin dibenak teman-teman tersirat bagaimana sih cara untuk merancang pembelajaran berdiferensiasi?

Eits, tenang sekarang kita akan mengulas bagaimana membuat rancangan pembelajaran berdiferensiasi.

Untuk teman-teman yang masih belum memahami pertanyaan diatas, simak pembahasan lengkapnya dibawah ini.

Soal Lengkap

Buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam?

Contoh Jawaban

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI (RPP BERDIFERENSIASI)

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik mengenal keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah (baik tokoh maupun periodisasinya) di daerahnya.

Kemudian peserta didik menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini.

B. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Siswa mengaitkan ragam bentang alam dengan profesi masyarakat di daerahnya

C. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat memahami konsep geometri dan menerapkannya dalam pemecahan masalah.

D. Kegiatan Pembelajaran

Media: Youtube, Zoom, dan secara langsung
Alat: Laptop, Handphone, LCD Proyektor
Sumber: modul guru, modul siswa, dan internet

E. Strategi Pembelajaran

1. Pembukaan (10 menit)

Tampilkan gambar-gambar geometri yang menarik perhatian dan diskusikan bersama kelas.

Berikan pertanyaan terbuka untuk merangsang pemikiran kritis.

2. Pendahuluan Konsep (20 menit)

Tinggi (T): Berikan materi lanjutan, seperti konsep geometri dalam kehidupan sehari-hari dan contoh penerapannya.

Sedang (S): Siswa mendiskusikan konsep dasar geometri dalam kelompok kecil.

Rendah (R): Ajarkan konsep dasar geometri dengan bantuan visual dan manipulatif.

3. Kegiatan Inti (40 menit)

Tinggi (T): Berikan tugas yang menantang, seperti menyelesaikan masalah geometri tingkat tinggi.

Sedang (S): Tugaskan proyek kelompok tentang penerapan konsep geometri dalam kehidupan sehari-hari.

Rendah (R): Berikan latihan konkret dengan bantuan manipulatif geometri.

4. Evaluasi (15 menit)

Tinggi (T): Ujian atau proyek mandiri tentang konsep-konsep geometri yang lebih rumit.

Sedang (S): Tes singkat atau presentasi kelompok tentang penerapan konsep geometri.

Rendah (R): Penilaian formatif dengan pertanyaan sederhana dan penggunaan manipulatif.

F. Pendukung Pembelajaran

a. Materi ajar beragam sesuai dengan tingkat kesulitan.
b. Kelompok kerja berdasarkan kemampuan.
c. Penggunaan teknologi, seperti video pembelajaran atau simulasi interaktif.

Baca Juga: Bagaimana Keadaan Sosial Berpengaruh Terhadap Kehidupan Individu? Pembahasan Lengkap dan Mudah Dipahami

Jadi, itulah jawaban dari kasus buatlah contoh rancangan pembelajaran berdiferensiasi jika anda mengajar di kelas dengan tingkat capaian siswa yang beragam.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban diatas dapat dieksplorasi lebih lanjut oleh teman-teman.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:

Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: files1.simpkb.id.

Tags

Terkini

Terpopuler