Jika Saudara Diminta Untuk Membuat Alat Evaluasi Seperti Halnya Bu Nani, Soal Seperti Apa yang Tepat Untuk

20 Desember 2023, 10:46 WIB
Jika Saudara Diminta Untuk Membuat Alat Evaluasi Seperti Halnya Bu Nani, Soal Seperti Apa yang Tepat Untuk /Pexels.com /Tima Miroshnichenko/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban jika saudara diminta untuk membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani?, sertakan contoh alat evaluasinya!

Pertanyaan membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani ini sering keluar di ujian perguruan tinggi.

Mari kita bahas pertanyaan membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani.

Baca Juga: Ibu Nani Telah Selesai Mengajarkan Materi Tentang Pisahan Campuran Pada Siswa Kelas V Nya Ia Berencana Untuk

Pertanyaan diatas menjelaskan tentang alat evaluasi.

Alat evaluasi ini sangat penting untuk melihat perkembangan belajar peserta didik.

Teman-teman diminta untuk membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani.

Selain membuat soal, teman-teman juga dapat menyertakan contoh alat evaluasinya.

Di artikel ini, kita akan membahas membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani.

Untuk teman-teman yang masih beum memahami pertanyaan diatas, simak pembahasan dibawah ini.

Soal Lengkap

Ibu Nani telah selesai mengajarkan materi tentang pisahan campuran pada siswa kelas V nya.

Ia berencana untuk membuat alat evaluasi untuk mengukur tingkat pemahaman siswa pada materi yang diajarkannya minimal memiliki kemampuan di level aplikasi (C3).

Jika saudara diminta untuk membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani?, sertakan contoh alat evaluasinya!

Contoh Jawaban

Untuk mengukur tingkat pemahaman siswa pada materi pisahan campuran dengan tingkat aplikasi (C3), Bu Nani dapat membuat pertanyaan-pertanyaan yang mengharuskan siswa menerapkan pengetahuan mereka untuk memecahkan masalah atau situasi tertentu.

Berikut adalah contoh pertanyaan dan alat evaluasi yang dapat digunakan:

Materi: Pisahan Campuran

Level Aplikasi (C3)

Soal 1

Siswa diminta untuk merancang suatu eksperimen untuk memisahkan campuran pasir, air, dan garam.

Jelaskan langkah-langkah eksperimen beserta alat yang akan digunakan.

Jawaban yang sesuai:

Langkah 1: Menambahkan air ke campuran untuk melarutkan garam.
Langkah 2: Menyaring campuran untuk memisahkan larutan garam dan air dari pasir.
Langkah 3: Menguapkan air dari larutan garam untuk mendapatkan garam kembali.

Soal 2

Berikan dua contoh situasi nyata di sekitar kita di mana pisahan campuran dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Jelaskan proses pisahan campuran yang dapat digunakan dalam kedua situasi tersebut.

Jawaban yang sesuai:

Situasi 1: Memisahkan biji-bijian dari dedak pada padi.
Proses: Ayak atau saring untuk memisahkan biji dari dedak.
Situasi 2: Memisahkan minyak dari air dalam air limbah industri.
Proses: Menggunakan teknik destilasi atau penyerapan untuk memisahkan minyak dari air.

Baca Juga: Melihat Kondisi Tersebut, Analisislah Perbedaan dan Persamaan dari Keduanya, Sertakan dengan Contoh Konkret

Jadi, itulah jawaban membuat alat evaluasi seperti halnya Bu Nani, soal seperti apa yang tepat untuk kebutuhan Bu Nani.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban diatas dapat dieksplorasi lebih lanjut oleh teman-teman.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:

Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: Berbagai Sumber

Tags

Terkini

Terpopuler