Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B Energi Terbarukan

21 Oktober 2023, 14:58 WIB
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B Energi Terbarukan /Pexels.com /Geogre Pak/

INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik kelas 5, yuk simak kunci jawaban mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 160 dari buku kalian. Inilah kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B tentang Energi Terbarukan.

 

Sebelum membaca kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B tentang Energi Terbarukan ini, buka buku pelajaran IPAS kelas 6 Kurikulum Merdeka kalian di tugas Uji Pemahaman A - B.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 38, 39, 40: Batik dan Seni Tradisional Indonesia

Energi terbarukan adalah energi yang berasal dari "proses alam yang berkelanjutan", seperti tenaga surya, tenaga angin, arus air, proses biologi, dan panas bumi. Untuk mengetahui lebih lanjut tentang penggunaan energi terbarukan di masyarakat modern, lihat pengembangan energi terbarukan.

Kalian akan menemuukan tugas yang tertera pada buku pelajaran IPAS kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 160 Uji Pemahaman A yang memuat soal dengan gambar lampu.

Dari soal tersebut kalian diminta mengidentifikasi dan menjawab 4 pertanyaan yang ada.

Sesudah selesai, beralihlah di buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 160 Uji Pemahaman B.

Di sini diminta untuk menjawab empat pertanyaan esai tentang energi terbarukan

Sebelum melihat kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 160 ini, jangan lupa terlebih dahulu menjawab soalnya secara mandiri.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B Energi Terbarukan

Uji Pemahaman A

Apakah Energi dapat Habis?

Soal 1. Sebutkan peralatan elektronik pada gambar tersebut!

Soal 2. Apa sumber energi yang dibutuhkan untuk membuat alat tersebut berfungsi?

Soal 3. Menurut pendapat kalian apakah sumber energi tersebut akan habis? Mengapa?

Soal 4. Adakah pengganti sumber energi untuk alat tersebut?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD MI Halaman 101 dan 102 Buku Tematik: Ayo Mengamati, Proses Sel Surya

Jawabannya

1. Alat elektronik pada gambar tersebut ialah lampu meja.

2. Lampu meja tersebut dapat berfungsi apabila terhubung dengan sumber listrik.

3. Apabila energi listrik tersebut berasal dari sumber energi yang terbarukan, seperti tenaga angin, air, atau Matahari maka energi tersebut tidak akan habis. Sebaliknya, jika memakai energi fosil maka akan habis.

4. Untuk alat tersebut dapat diganti sumber energinya dengan baterai.

B. Energi Terbarukan

Kunci jawaban buku pelajaran IPAS kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 160, Uji Pemahaman B

Berdasarkan gambar tersebut (lhat buku), jawablah pertanyaan berikut.

1. Identifikasi potensi dari sumber energi terbarukan yang dapat dimanfaatkan di kedua daerah tersebut!

2. Apa saja faktor yang mendukung pemanfaatan sumber energi itu?

3. Menurut kalian apakah kendala yang akan dihadapi jika memanfaatkan sumber energi itu?

4. Bagaimanakah cara menjaga sumber energi yang ada di daerah tersebut agar tetap terjaga?

Jawabannya

1. Hasil indentifikasi sumber energi terbarukan di kedua daerah tersebut yakni:

Gambar A: gelombang laut/ombak, angin, Matahari, dan pasang surut air laut.
Gambar B: kotoran sapi (biogas) dan Matahari

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 110 111 Buku Tematik: Ayo Berlatih: Luas Permukaan Kubus

2. Faktor pendukung pemanfaatannya, yakni:

• Keberadaan sumber energi yang selalu tersedia pada wilayah tersebut.
• Sumber energi tersebut ramah lingkungan.
• Limbah hasil pengolahan kotoran sapi menjadi biogas bisa dijadikan pupuk organik.
• Kebersihan di area peternakan akan jadi lebih baik.
• Mengurangi penggunaan sumber energi fosil yang terbatas.

3. Kendala yang akan dihadapi, yakni:

• Bergantung pada cuaca (untuk Matahari dan angin).
• Bergantung pada keberlanjutan peternakan (untuk biogas).
• Pengolahan sumber energi tersebut memerlukan teknologi, waktu, dan biaya.

4. Upaya yang dapat dilakukan, yakni:

• Menjaga kebersihan laut dari sampah.
• Untuk peternakan, memberikan pakan yang teratur untuk ternaknya.
• Menjaga kelestarian alamnya.

Demikian kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 160 Kurikulum Merdeka SD/ MI: Soal Uji Pemahaman A – B tentang Energi Terbarukan. Mudah-mudahan bermanfaat.***

Disclaimer:

Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler