INFOTEMANGGUNG.COM - Dalam proses belajar matematika di kelas 6, salah satu konsep penting yang diajarkan adalah pengurutan bilangan bulat.
Pengurutan bilangan bulat melibatkan penyusunan sejumlah bilangan bulat secara terurut, baik dari yang terkecil hingga terbesar maupun sebaliknya.
Hal ini membantu siswa mengembangkan pemahaman tentang urutan angka dan memperkuat keterampilan dalam membaca, memahami, serta memanipulasi bilangan.
Mengurutkan bilangan bulat juga membantu siswa mengenali pola-pola matematika dalam urutan angka, yang pada gilirannya dapat mendukung kemampuan mereka dalam materi-materi lebih lanjut seperti operasi aritmatika, pecahan, dan persentase.
Kemahiran dalam mengurutkan bilangan bulat juga memiliki aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari, seperti mengurutkan waktu, mengatur data, dan membuat perbandingan.
Pemahaman yang kuat tentang pengurutan bilangan bulat menjadi kunci penting dalam pembentukan dasar pemahaman matematika yang kokoh.
Baca Juga: INI JAWABANNYA! Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 59, Dinamika Penduduk Negara Asia
Oleh karena itu, memahami konsep ini dengan baik akan memberikan dasar yang kuat bagi kemampuan matematika siswa di masa depan.
Soal
1. Urutkan bilangan bulat berikut dari yang terkecil hingga terbesar.
A. –13, –6, –10, 0, –7, 2, 5, –4
B. 6, –4, –8, –10, 0, 2, –1, 4
C. 8, –4, –1, 0, –5, 12, –10, 3
D. 10, –5, 0, 1, –4, 5, 6, 2
E. –7, 7, –9, 10, –11, 1, 2
F. 10, –11, 8, –9, 11, 7, –5
2. Urutkan bilangan berikut dari terbesar hingga terkecil
A. 12, –10, –6, 0, –4, 4, 2
B. –7, –4, 0, –2, 9, 10, –5
C. 6, –4, –7, 0, –10, –6, 3
D. –8, 0, –13, –7, 5, 3, –1
E. 5, –6, 7, –8, 9, –10, 11
F. 2, –4, 6, –8, 10, –12, 5
3. Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil menggunakan garis bilangannya.
A. –10, –2, –6, 0, 2, –1 , 5
B. 15, –3, –6, 0, 4, 2, –7
C. –7, 0, 8, 6, –4, –2, –1
D. 6, 8, –4, 0, –2, –1, 5
E. 1, 2, –3, –4, 5, –6, –7
4. Bandingkan bilangan bulat berikut! Beri tanda “ < “ atau “ > “!
A. –16 ... –20
B. 6 ... –6
C. –23 ... 0
D. –6 ... –7
E. –5 … 10
5. Suhu udara di Kawasan Wisata Dataran Tinggi (KWDT) Dieng 5°C. Hal ini berdasarkan catatan BMKG.
BMKG adalah Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika. Sementara itu, suhu di Provinsi Riau mengalami kenaikan hingga 37°C.
Coba bandingkan kedua suhu tersebut.
Diketahui :
Suhu kawasan Dieng = 5°C
Suhu propinsi Riau = 37°C
Ditanya :
Bandingkan kedua suhu tersebut
Jawaban
Nomor 1
a. -13, -10, -7, -6, -4, 0, 5, 2
b. -10, -8, -6, -4, -1, 0, 2, 4, 6
c. -10, -5, -4, -1, 0, 3, 8, 12
d. -5, -4, 0, 1, 2, 5, 6, 10
e. -11, -9, -7, 1,, 2, 7, 10
f. -11, -9, -5, 7, 8, 10, 11
Nomor 2
a. 12, 4, 2, 0, -4, -6, -10
b. 10, 9, 0, -2, -4, -5, -7
c. 6, 3, 0, -4, -6, -7, -10
d. 5, 3, 0, -1, -7, -8, -13
e. 11, 9, 7, 5, -6, -8
f. 10, 6, 5, -4, -8, -12
Nomor 3
a. 5,2,0,-1,-2,-6,-10
b. 15,4,2,0,-3,-6,-7
c. 8,6,4,2,0,-1,-7
d. 8,6,5,0-1,-2,-4
e. 5,4,2,1,-3,-6,-7
Nomor 4
a. –16 > –20
b. 6 > –6
c. –23 < 0
d. –6 > –7
e. –5 < 10
Nomor 5
Mari kita hitung perbedaan suhu antara Kawasan Wisata Dataran Tinggi Dieng dan Provinsi Riau:
Perbedaan suhu = Suhu Riau - Suhu Dieng
Perbedaan suhu = 37°C - 5°C
Perbedaan suhu = 32°C
Jadi, perbedaan suhu antara Dieng dan Riau adalah 32°C.
Penjelasan: Perhitungan di atas menggambarkan bahwa suhu di Provinsi Riau (37°C) jauh lebih tinggi dibandingkan dengan suhu di Kawasan Wisata Dataran Tinggi Dieng (5°C).
Perbedaan ini mungkin disebabkan oleh faktor geografis, ketinggian tempat, dan iklim yang berbeda antara dua lokasi tersebut.
Dieng, sebagai dataran tinggi, cenderung memiliki suhu yang lebih rendah dibandingkan dengan daerah rendah seperti Riau.
Dengan penguasaan konsep pengurutan bilangan bulat, para siswa kelas 6 telah melangkah lebih dekat untuk mengembangkan landasan matematika yang kuat.
Kemampuan ini tidak hanya membantu mereka dalam memahami urutan angka, tetapi juga merangsang pola pikir analitis yang penting dalam pemecahan masalah.
Dalam menghadapi materi matematika yang lebih kompleks, keterampilan mengurutkan bilangan bulat akan memberikan dasar yang kokoh.
Oleh karena itu, penting bagi siswa untuk terus berlatih dan mengaplikasikan konsep ini dalam berbagai situasi.
Dengan demikian, mereka akan siap menghadapi tantangan matematika yang lebih tinggi dan mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang dunia angka.***
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.