Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 41 Mengapa Penduduk Indonesia Sebarannya tidak Merata untuk SMP/ MI

17 Juli 2023, 15:17 WIB
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 41 Mengapa Penduduk Indonesia Sebarannya tidak Merata untuk SMP/ MI /Pexels / Zhang Kaiyv/

INFOTEMANGGUNG.COM – Adik-adik kelas 7 seperti kita tahu Pulau Jawa sangat padat penduduknya, tetapi di Papua masih banyak daerah yang tidak berpenduduk, sekarang kita akan simak kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka Mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata?

 

Demi keberlangsungan hidup berbangsa kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka: Mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata lengkap dengan Jawabannya ini sangat perlu untuk dipelajari.

Diantara faktor yang mempengaruhi Penyebaran dan Kepadatan Penduduk itu diantaranya adalah faktor fisiografi, faktor biologi serta faktor Kebudayaan dan teknologi.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 75 76 Menyederhanakan Bentuk Aljabar

Yang dimaksudkan dengan aktor Fisiografis, ini bisa dimengerti oleh Adik-adik: penduduk selalu memilih tempat tinggal yang lebih baik, strategis, tanah subur, relief baik, cukup air, dan aman.

Ada juga faktor Kebudayaan dan teknologi, untuk itu ada baiknya para siswa kelas 7 mengerjakan tugas ini terlebih dahulu sebelum menyimak kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata ini.

Pakai kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka Mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata sebagai referensi atau alternatif jawaban siswa-siswi kelas 7 ketika mengerjakan tugas di rumah.

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 41 Kurikulum Merdeka Mengapa Penduduk Indonesia Sebarannya Tidak Merata

Aktivitas Individu

Soal 1. Mengapakah penduduk Indonesia sebarannya tidak merata?

Soal 2: Apa saja dampak yang timbul akibat sebaran penduduk Indonesia yang tidak merata?

Soal 3: Bagaimana caranya agar penduduk Indonesia lebih merata pada masa yang akan datang?

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 62, Ayo Kita Berlatih 1.5 Mengurutkan dan Menjumlahkan Pecahan

Jawaban:

1. Indonesia memiliki jumlah penduduk yang banyak, namun persebarannya di setiap wilayah di Indonesia tidak merata.
Berikut ini adalah beberapa faktor yang menyebabkan sebaran penduduk di Indonesia tidak merata:

a. Bentuk negara Indonesia yang kepulauan (dengan jumlah pulau terbanyak di dunia) mengakibatkan sulitnya proses distribusi berbagai komoditas pemenuhan kebutuhan.

b. Pembangunan di Indonesia masih terpusat di Pulau Jawa (Jawa sentris).

c. Adanya faktor leluhur seperti sejumlah tradisi dan kebudayaan warisan leluhur bangsa.

2. Persebaran penduduk Indonesia yang tidak merata menyebabkan beberapa permasalahan timbul dalam berbagai bidang seperti sosial, ekonomi, lingkungan, dan kependudukan.

Dampak yang ditimbulkan antara lain:

a. Tingkat kriminalitas/angka kejahatan tinggi.

b. Banyak pengangguran.

c. Tingkat kemiskinan tinggi.

d. Pencemaran lingkungan di tempat yang padat penduduknya

e. Kesenjangan sosial

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 48 49 50 Semester 1 Ayo Kita Berlatih 1.4 Soal Uraian Membandingkan

3. Upaya untuk mengatasi sebaran penduduk Indonesia yang tidak merata dan membuatnya lebih merata di masa depan dimulai dari upaya pemerintah.

Berikut ini beberapa cara yang bisa dilakukan:

a. Transmigrasi

b. Pemerataan pembangunan

c. Pembukaan lapangan pekerjaan melalui pembangunan industri di daerah yang minim penduduk.

d. Mencanangkan program Keluarga Berencana (KB)

e. Mengembangkan potensi daerah, baik itu pariwisata maupun komoditas alam.

Demikianlah kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka tentang Mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata. Semoga bermanfaat bagi Adik-adik kelas 7.***

Disclaimer:

Artikel kunci jawaban IPS kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka Mengapa penduduk Indonesia sebarannya tidak merata ini dibuat sebagai referensi bagi siswa saat belajar di rumah dan orang tua yang hendak mengajar putra-putrinya.

Kebenaran jawaban tidak bersifat mutlak, melainkan terbuka sehingga bisa dieksplorasi lebih lanjut.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler