INFOTEMANGGUNG.COM – Pembelajaran sebelumnya kita sudah banyak membahas kewajiban kita untuk merawat dan melestarikan lingkungan, termasuk hewan dan tumbuhan. Jika kita melaksanakan kewajiban kita tersebut, kita akan mendapat hak untuk menghirup kondisi lingkungan yang sehat.
Lalu, bagaimana cara mencintai tumbuhan dan hewan? Perilaku merawat dan melestarikan tumbuhan dan hewan merupakan sikap peduli lingkungan yang dapat kalian lakukan.
Artikel ini akan memaparkan kunci jawaban dari peta pikiran tentang cara mencintai tumbuhan dan hewan. Akan tetapi, perlu diingat bahwa kunci jawaban yang diuraikan ke dalam artikel ini tidak bisa digunakan untuk contekan siswa. Kunci jawaban itu dapat dijadikan referensi belajar oleh siswa di kelas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Halaman 55 56 Kelas 4 Tema 3, Dampak Melaksanakan Kewajiban Terhadap Hewan Peliharaan
Guru dan orang tua dapat melakukan diskusi dengan siswa, atau siswa berdiskusi dengan teman sebangkunya.
Berikut jawabannya.
Cara mencintai lingkungan
1) Efisien dalam menggunakan air dalam kebutuhan rumah tangga.
2) Tidak membuang sampah sembarangan.
3) Mengelompokkan sampah sesuai dengan jenisnya.
4) Hemat dalam pemakaian kertas/kayu.
5) Menanam tanaman/pohon di lahan yang kosong.
Baca Juga: Kunci Jawaban Halaman 21 22 Kelas 4 Tema 3, Upaya Manusia untuk Jaga Kelestarian Lingkungan
Cara mencintai tumbuhan
1) Merawat tanaman.
2) Menyiram tanaman setiap hari.
3) Memberi pupuk secara rutin.
4) Tidak menggunakan bahan kimia berbahaya bagi tumbuhan/tanaman.
5) Memberi obat pembasmi hama.
Cara mencintai hewan
1) Merawat dan menyayangi hewan.
2) Tidak menyiksa hewan.
3) Memenuhi kebutuhan makan, minum, dan kesehatan hewan.
4) Membuat kandang untuk hewan sebagai tempat tinggal di rumah.
5) Merawat kebersihan kandang dan hewan.
Demikian paparan kunci jawaban yang dipaparkan oleh penulis dalam artikel ini. Paparan kunci jawaban ini dapat siswa manfaatkan untuk alternatif belajar.***
Disclaimer:
1) Paparan jawaban di dalam artikel ini hanya digunakan untuk referensi.
2) Kebenaran kunci jawaban 100% tidak mutlak.
3) Siswa dapat bertanya kepada guru saat pembelajaran.