Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Numerasi Murid

18 Februari 2023, 14:57 WIB
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Numerasi Murid Agar Tidak Terjebak Miskonsepsi /Pixabay/Pexels/pixabay/Pexels

INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak dan Ibu Guru yang berbahagia, kali ini akan kita akan mencermati kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 19 yaitu Pertumbuhan Literasi Numerasi Murid agar tidak terjebak miskonsepsi.

 

Kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Murid agar Tidak Terjebak Miskonsepsi bisa dipakai sebagai referensi belajar.

Kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Murid Sehingga agar Terjebak Miskonsepsi ini termasuk materi baru dari Platform Merdeka Mengajar 2023.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Murid Supaya Tidak Terjebak Miskonsepsi

Suatu cerita reflektif ialah cerita seseorang untuk mendiskripsikan sebuah kejadian yang bersifat nyata terjadi tapi juga terdapat suatu interaksi, pikiran tentang sebuah hal, serta ingatan dengan menambahkan suatu unsur refleksi pribadi dan pemberian makna pada kejadian itu.

Sebelum mempelajari kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif ini, Bapak dan Ibu Guru dapat mempelajari soal post test di modul dan topik yang sama yang sudah ada di platform ini.

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 19

Latihan Pemahaman

Soal 1. Dari pernyataan berikut ini manakah yang termasuk miskonsepsi literasi anak usia dini?

A. Pengenalan aksara kata dikenalkan saat konteks bermain, belajar

B. Lancar membaca bukan berarti mengerti isi bacaan

C. Untuk belajar membaca diawali dengan menghafal huruf A-Z

D. Untuk kesiapan membaca pemula dapat dilihat dari anak yang bercerita

Jawaban yang benar ialah: C

Soal 2. Mana yang bukan termasuk miskonsepsi numerasi anak usia dini?

A. Anak didik belajar matematika hanya lewat interaksi benda konkret

B. Untuk anak usia dini bahasa dan literasi lebih urgen daripada matematika

C. Anak usia dini belum siap dengan pelajaran matematika

D. Matematika tidak selalu penting diintegrasikan dengan kegiatan lainnya

Jawaban yang benar ialah: D

 

Cerita Reflektif 

Apakah ada hal baru yang pendidik pelajari dari materi ini? Tulislah respon pendidik secara singkat,

Jawab: Kemampuan literasi anak didik dimulai dari kemampuan anak didik tersebut untuk dapat berkomunikasi, anak didik bisa bertukar informasi melalui interaksi dengan lingkungannya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Topik 8 Bagaimana Proses Perencanaan Dilakukan (Baru)

Latihan Pemahaman

Soal 1. Ketika anak didik mendengarkan kata dengan melihat gestur serta mimik lawan bicara, hal itu menandakan bahwa dia memakai kemampuan bahasa?

A. Bahasa penginderaan

B. Bahasa reseptif

C. Bahasa produktif

D. Bahasa ekspresif

Jawaban yang benar ialah: B

Soal 2. Kemampuan murid untuk mengetahui dunia serta sekitarnya termasuk dlam komponen literasi apa?

A. Mampu tutur kata

B. Kosa kata

C. Sadar fonemik

D. Pengetahuan latar

Jawaban yang benar ialah: D.

 

Soal 3. Untuk literasi yang paling banyak dilakukan siswa SD dan PAUD adalah keaksaraan. Apakah keaksaraan itu?

A. Kemampuan murid menghubungkan huruf serta bunyi

B. Kemampuan murid untuk bertutur

C. Kemampuan murid paham pada simbol

D. Kemampuan murid mengetahui bahasa lisan

Jawaban yang benar ialah: A

Latihan Pemahaman

Soal 1. Langkah pemula yang dikerjakan guru untuk merancang penguatan literasi anak usia dini adalah

A. Rencana materi

B. Mengerjakan asesmen awal

C. Merancang pembelajaran

D. Menyusun ATP

Jawaban yang benar ialah: B

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 4, Strategi yang Dilakukan Bu Tania di Kelasnya Menggunakan Landasan?

Soal 2. Pada pembelajaran Hobiku term ke-2, bapak Yono memberi tugas siswa kelas 1B, membawa benda-benda yang sesuai dengan hobi mereka dan bercerita depan di kelas. 

Lalu dua cakupan literasi manakah yang dibangun pak Yono lewat kegiatan itu?

A. Pengetahuan latar

B. Keaksaraan

C. Fonemik

D. Kosa kata serta kemampuan bercerita

Jawaban yang benar ialah: D

Soal 3. Mainan kesukaan murid ada di dalam kelas. Bu Lani menyuruh murid menyebutkan nama benda dan mengeja, lalu mengajari menulis pada kertas yang tersedia. Dua cakupan literasi yang ingin dikembangkan bu Lani:

A. Kesadaran fonemik serta keaksaraan

B. Kesadaran mampu bercerita

C. Pengetahuan latar

D. Bercerita dengan kosa kata

Jawaban yang benar ialah: A

Latihan Pemahaman

Soal 1. Manakah yang tidak termasuk kegunaan dari pengembangan kemampuan numerasi pada kehidupan kita?

A. Meningkatkan memecahkan masalah dengan sistematis

B. Mengajarkan menghafal rumus

C. Mengajarkan keterampilan dan estimasi

D. Menjelaskan ide logis dan kritis

Jawaban yang benar ialah: B

Soal 2. Mengapa penting siswa-siswi mempunyai kesadaran bilangan?

A. Mengembangkan, mengenal karakteristik

B. Mengembangkan kesadaran siswa-siswi

C. Kemampuan siswa-siswi membuat keputusan

D. Memberikan penguatan pada kemampuan numerasi lainnya.

Jawaban yang benar ialah: D

Soal 3. Bu Rani di dalam kelas mengumpulkan bunga-bunga yang jatuh di halaman sekolah. Bu Rani menyuruh murid mendeskripsikan bunga sesuai warnanya.

Bu Rani bertanya,berapa jumlah bunga setiap kelompok? Selanjutnya murid menempelkan bunga membentuk benda. Dari kegiatan tersebut kemampuan numerasi apa yang dibangun?

A. Geometri, pola, pengukuran

B. Pengukuran, geometri, fungsi

C. Analisa data, kesadaran bilangan, geometri

D. Kesadaran bilangan, pengukuran

Jawaban yang benar ialah: C

Latihan Pemahaman

Soal 1. Menggolongkan benda berdasar ciri, menghitung pada masing-masing kategori, mengumpulkan, mengelompokkan data untuk menjawab pertanyaan misalnya,"Apa minuman kesukaanmu?" yaitu contoh cara membangun kemampuan

A. Pola

B. Geometri 

C. Bilangan 

D. Analisa data

Jawaban yang benar ialah: D

 

Soal 2. Dengan menyebutkan posisi benda yang dilihat adalah dari atas, bawah, belakang, depan, samping dan membedakan kanan, kiri, termasuk ke dalam komponen mengenalkan? 

A. Pola 

B. Data 

C. Geometri 

D. Bilangan

Jawaban yang benar ialah: C

Demikianlah kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 3 Topik 19 Pertumbuhan Literasi Murid agar Tidak Terjebak Miskonsepsi. Mudah-mudahan berguna.***

Disclaimer

Artikel ini dibuat guna membantu Bapak dan Ibu Guru dalam memahami soal. 

Jawaban merupakan alternatif yang sifatnya terbuka, Bapak dan Ibu Guru diharapkan bisa mengeksplorasinya lagi lebih jauh. 

Kebenaran yang terkandung di dalam kunci jawaban ini tidaklah bersifat mutlak.

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler