INFOTEMANGGUNG.COM – Paparan kunci jawaban di bawah ini adalah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 25–26.
Perintah di halaman 25–26 ini adalah meminta siswa untuk menuliskan bilangan yang tepat pada penjumlahan dan perkalian pada soal.
Soal yang disajikan sebanyak 5 soal. Soal latihan ini dapat membantu siswa kelas 2 untuk belajar Matematika, terutama pada penjumlahan dan perkalian.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 214, Intip di Sini!
Namun, kunci jawaban yang ada di dalam artikel ini hanya dimanfaatkan sebagai referensi atau alternatif belajar untuk siswa kelas 2. Kunci jawaban ini tidak semata-mata dijadikan untuk bahan contekan.
Siswa dapat berdiskusi dengan teman, orang tua saat di rumah, atau bertanya kepada guru saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung.
Berikut paparan jawabannya.
1. 2 + 2 + 2 = 6 = 3 x 2 = 6
Penjelasan: terdapat 3 kotak yang masing-masing berisi 2 buah pensil. Jika digabungkan, maka jumlahnya adalah 6.
2. 5 + 5 = 10 = 2 x 5 = 10
Penjelasan: terdapat 2 kotak yang masing-masing berisi 5 buah bola basket. Jika digabungkan, maka jumlahnya adalah 10.
3. 1 + 1 + 1 + 1 = 4 = 4 x 1 = 4
Penjelasan: terdapat 4 kotak yang masing-masing berisi 1 perahu kertas. Jika digabungkan, maka jumlahnya adalah 4.
4. 4 + 4 + 4 + 4 = 16 = 4 x 4 = 16
Penjelasan: terdapat 4 buah kotak yang masing-masing berisi 4 buah apel. Jika digabungkan, maka jumlahnya adalah 16 buah apel.
5. Diketahui bahwa Udin meletakkan kerikil pada 6 lubang pada permainan congklak. Setiap lubang diisi 5 kerikil. Diminta:
a. Tulislah kalimat matematika-nya!
b. Tentukan hasilnya!
Jawab:
a. 5 + 5 + 5 + 5 +5 + 5 = 30 = 6 x 5 = 30
b. Penjelasan: terdapat 6 lubang yang masing-masing berisi 5 kerikil. Jika digabungkan, maka jumlahnya adalah 30.
Demikian uraian kunci jawaban tema 2 kelas 2 halaman 25–26. Kunci jawaban yang dimuat dalam artikel ini diharapkan bisa bermanfaat bagi siswa kelas 2 yang sedang mempelajari tema ini.***
Disclaimer: artikel ini dibuat bukan untuk contekan siswa kelas 2, tetapi dapat dijadikan alternatif belajar oleh siswa dan guru. Selain itu, siswa dapat mengeksplorasi jawaban lebih luas dengan berdiskusi dengan teman, guru, atau orang tua.***