Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Simak Pembahasan Lengkapnya di Artikel Ini!

21 Januari 2023, 10:19 WIB
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 /Pexels.com / Chokniti Khongchum/

INFOTEMANGGUNG.COM - Pada artikel ini akan menyajikan Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 ini diberikan kepada kalian yang ingin mencari bahan referensi atau belajar. Kunci jawaban dan pembahasan ini berguna untuk menambah pengetahuan kalian.

Namun sebaiknya Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 tidak dijadikan sebagai bahan mencontek. Usahakan sebuah kunci jawaban itu sebagai alat tolak ukur sudah sejauh mana kalian memahami materi tersebut.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 196 , Soal Esai Tentang Perdagangan Internasional

Dengan melalui berbagai macam latihan soal tanpa melihat kunci jawaban, kalian akan paham dengan sendirinya materi-materi yang akan keluar pada soal ujian. Berikut adalah Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Magnet berikut ini yang bekerja dengan memanfaatkan medan magnet bumi adalah ….
A. magnet U
B. magnet jarum
C. magnet batang
D. magnet ladam

2. Perhatikan gambar berikut!

Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ….
A. bagian b tidak memiliki kutub
B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan
C. bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja
D. bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja

3. Perhatikan gambar berikut!

Jika sebuah paku dililiti oleh kawat yang dialiri arus listrik, maka peristiwa yang akan terjadi pada paku adalah ….

A. paku akan meleleh
B. paku dapat menjadi magnet
C. paku mampu mengalirkan listrik
D. paku tidak mengalami reaksi apapun

4. Di kotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah ….
A. menggunakan magnet
B. menggunakan kaca pembesar
C. memanaskan campuran tersebut
D. menuangkan air pada campuran tersebut

5. Hewan-hewan berikut yang memanfaatkan kemagnetan bumi untuk melakukan navigasi adalah ….
A. gurita
B. kepiting
C. ikan tuna
D. lobster duri

6. Magnet yang kuat akan memisahkan campuran antara ….
A. emas dan perak
B. emas dan bismut
C. besi dan aluminium
D. tembaga dan bismut

7. Perhatikan gambar berikut!

Dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan akan tolak-menolak adalah gambar ….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 1, 2, 3, dan 4

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 170, Cek Lengkapnya di Artikel Ini!

8. Seorang siswa melakukan investigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa tersebut memiliki beberapa magnet dengan ukuran, bentuk, dan massa yang berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara mengukur kekuatan magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan menghitung ….
A. massa magnet yang mengangkat klip logam
B. ukuran magnet yang mengangkat klip logam
C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet
D. klip logam yang tetap menempel pada magnet

9. Peralatan berikut yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik adalah ….
A. kipas angin
B. jam tangan
C. lampu listrik
D. kompor listrik

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Arah gerak jarum galvanometer dipengaruhi oleh ….
A. jumlah lilitan
B. besar medan magnet
C. kecepatan gerak magnet
D. kutub magnet yang dimasukkan

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah. Tuliskan simbol U (utara) dan S (selatan) pada kotak untuk menunjukkan kutub dari ujung yang dipotong!

Jawaban: 

2. Gambar berikut menunjukkan jarum kompas dengan label utara dan selatannya. Kompas tersebut diletakkan di dekat sebuah magnet batang seperti gambar di bawah.

Gambarkan jarum kompas pada lingkaran di atas dan beri label kutub utara dan selatannya. Jelaskan jawabanmu menggunakan pengetahuanmu tentang magnet!

Jawaban: Kutub selatan jarum kompas akan menunjuk pada kutub utara magnet hal ini disebabkan adanya gaya tarik-menarik magnet antara dua kutub yang berbeda seperti pada gambar.

3. Gambar berikut menunjukkan peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet ketika ketiga magnet tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil. Magnet X dan Y bergerak sampai bersentuhan tetapi magnet Y dan Z tetap terpisah.

a. Jelaskan mengapa magnet X dan Y dapat bersentuhan?
b. Jelaskan mengapa magnet Y dan Z tetap terpisah?

Jawaban: 

a) Magnet X dan Y bersentuhan karena kutub yang saling berhadapan berbeda.

b) Magnet Y dan Z tetap terpisah karena kutub yang saling berhadapan sama.

4. Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet.

a. Bagaimana Dayu menggunakan batang logam 1 untuk mencari tahu jika batang logam 2 adalah magnet?
b. Apa yang seharusnya Dayu amati jika batang logam 2 merupakan magnet?

Jawaban:

a) Caranya mengetahuinya dengan menguji ujung-ujung batang 2 ke batang  apabila salah satu ujung batang 2 menolak ujung batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.

b) Gaya tolak-menolak kutub magnet yang sejenis.

5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!

Jawaban: 

Kereta maglev menerapkan prinsip gaya tolak menolak magnet serta didorong dengan menggunakan motor induksi.

Sekian penyajian Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49. Kunci jawaban ini tidak seratus persen benar.

Jika terdapat jawaban dan pembahasan yang kurang tepat, bisa mencari sumber-sumber lain untuk acuan belajar kalian.

Apabila kalian tidak paham atas pembahasan yang telah dijabarkan, alangkah baiknya untuk mendiskusikannya kepada guru ataupun teman. Semoga bermanfaat.***

Editor: Septyna Feby

Sumber: Buku Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler