INFOTEMANGGUNG.COM - Adik-adik yang berbahagia, kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 150 berikut adalah Uji Kompetensi, tugas sesudah kalian mendengar pemaparan guru kalian di kelas.
Di dalam Buku Tematik Tema 9 kelas 6 SD ada 3 Sub tema.
Subtema 1 dalam Buku Tematik Tema 9 Kelas 6 SD berjudul Keteraturan yang Menakjubkan.
Untuk Subtema 2 berjudul Benda Angkasa dan Rahasianya dan Subtema 3 berjudul Tokoh Penjelajah Ruang Angkasa. Pembelajaran 2 Subtema 3 terdapat pada halaman 150 sampai 158.
Pahami kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 150 ini sebaik mungkin supaya Adik-adik mampu meningkatkan kecakapan intelektual Adik-adik semua. Ada beberapa macam metode belajar berlatih tugas seperti ini ialah salah satunya.
Baca Juga: Soal UAS PAS Kelas 6 Matematika Semester Ganjil, Lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasan
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 150
Dengan banyak berlatih soal, kompetensi Adik-adik bisa naik cepat. Di bawah ini merupakan kunci jawaban Tema 9 kelas 6 halaman 150 yang siap dipelajari:
Penemu Teleskop Pertama
Nama aslinya Friedrich William Herschel, ilmuwan dan tokoh astronomi Inggris yang lahir di Jerman di tahun 1738. Rasa ingin tahunya yang tinggi terhadap apa yang ada di langit, ia menciptakan teleskop.
Ia telah mengalami beberapa kali kegagalan dalam membuat teleskop. Dengan kegigihannya akhirnya teleskop yang ia inginkan pun dapat diciptakan.
Dengan teleskop ciptaannya, Herschel menemukan planet Uranus pada tahun 1782. Ia memberi nama planet ke-7 dari Matahari itu dengan nama Seorgium Sidus, sebagai penghormatannya terhadap Raja George III dari Inggris.
Johann Bode, seorang astronom Jerman mengusulkan nama “Uranus” yang berasal dari nama dewa Yunani Kuno. William Herschel membuka mata kita bahwa angkasa luar menyimpan banyak misteri yang dapat kita telusuri terus-menerus.
Ayo Berdiskusi
Setelah membaca artikel di atas, diskusikanlah bersama dengan teman sebangkumu dampak penemuan Herschel di atas.
Jawaban: Dampak penemuan Herschel ialah kita dapat meneliti dan menelusuri benda-benda langit/ benda-benda yang terdapat di angkasa luar dengan lebih akurat.
Ayo Berlatih
William Hreschel menjelajah angkasa luar dengan teleskopnya sampai menemukan planet Uranus. Para ahli astronomi membagi planet-planet dalam tata surya menjadi dua kelompok menurut orbit asteroid.
Kumpulan asteroid yang membentuk sabuk asteroid berada di antara planet Mars dan Jupiter. Kumpulan asteroid juga berputar mengelilingi Matahari dalam orbitnya.
Para ahli membagi planet-planet di tata surya berdasarkan orbit asteroid ini menjadi dua, yaitu planet dalam dan planet luar.
Planet dalam adalah berada di dalam orbit asteroid yaitu Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars. Yang termasuk planet luar adalah Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
Yang membedakan planet dalam dan planet luar, selain keduanya dipisahkan oleh sabuk Asteroid, kamu bisa mengetahui perbedaannya dengan membaca dan melengkapi informasi pada tabel berikut ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 59: Iklan Elektronik
Jawaban:
- Faktor Ukuran
- Faktor Penyusun
- Faktor Jarak
- Faktor Waktu
Ayo Membaca
Tempat Tanpa Bayangan
Sahabatku Ina,
Halo Ina, bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja seperti aku ya! Aku ingin menceritakan pengalaman menarikku kepadamu, In. Semoga lain waktu kita dapat mengalaminya bersama, ya!
Aku baru saja tiba di Kota Pontianak. Aku diajak Ayah ke tempat tanpa bayangan! Menarik ya namanya! Kamu pasti penasaran! Sama, aku juga penasaran. Sejak berangkat aku pun berusaha membayangkan akan seperti apa tempat itu.
Aku menghabiskan perjalanan selama 30 menit untuk tiba di suatu tempat. Aku sempat bingung dan bertanya kepada Ayah, mengapa tempatnya seperti itu, tidak seperti yang kubayangkan. Ternyata tempat itu bernama Tugu Khatulistiwa. Kata Ayah, semua benda yang ada di sini tidak memiliki bayangannya karena tugu ini berada tepat di posisi garis lintang 0°.
Semula aku pikir di sini semua benda tidak memiliki bayangan untuk selamanya. Ternyata aku salah! Itu hanya terjadi dua kali dalam setahun. Yaitu setiap tanggal 21 sampai 23 Maret dan tanggal 21 sampai 23 September.
Tanggal itu posisi Matahari tepat di atas garis khatulistiwa. Aku jadi ingat buku astronomi yang pernah kita baca bersama dulu, In. Kota Pontianak memang salah satu kota di Indonesia yang dilewati oleh garis khatulistiwa.
In, tahukah kamu siapa yang menemukan titik 0 ini? Konon, posisi garis lintang ini ditemukan pada tanggal 31 Maret 1928 oleh seorang ahli geologi Belanda dalam sebuah ekspedisi internasional.
Pada awalnya mereka hanya menandainya dengan membuat sebuah tonggak saja. Namun pada tahun 1938, tonggak itu dibangun oleh Bapak F Silaban, seorang arsitek terkenal Indonesia yang juga ikut merancang dan membangun masjid Istiqlal dan Monumen Nasional (Monas).
Tapi kalau kamu berkunjung ke sini jangan terkecoh ya, In. Sama seperti aku, kupikir tonggak besar yang terlihat dari luar itu adalah tonggak asli yang dibuat oleh Bapak F Silaban itu.
Ternyata tugu besar yang ukurannya lima kali lebih besar dari tugu asli itu merupakan penanda saja bahwa di situ terdapat tugu asli. Tugu besar itu merupakan bagian dari kubah pelindung tugu asli yang dibangun pemerintah pada tahun 1990.
Oh, iya. Letak tugu ini ada di Jalan Khatulistiwa, Kecamatan Siantar, sekitar tiga kilometer dari Kota Pontianak. Makanya, aku hanya mengingatkan, kalau ke Kota Pontianak jangan lupa berkunjung ke tempat ini, ya. Seru juga merasakan hari tanpa bayangan!
In, aku sudahi dulu ceritaku, ya! Sampai jumpa lagi!
Salam manis,
Arika
Ayo Menulis
Pernahkah kamu menulis sebuah surat untuk teman atau saudaramu? atau, pernahkah kamu menceritakan pengalamanmu ketika berkunjung ke tempat-tempat yang menarik?
Cerita fiksi di atas mungkin dapat membantumu mengingatkan pengalaman yang serupa. Lakukanlah kegiatan berikut ini untuk menceritakan pengalamanmu yang hampir sama dengan cerita fiksi di atas.
1. Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini
Jawaban:
Tema: Surat Arika kepada Ina yang menceritakan tentang pengalamannya mengunjungi Pontianak.
Tokoh: Arika dan Ina
Latar: Pontianak
Alur: Maju
Sudut pandang: Orang pertama
Amanat: Berbagi pengalaman tentang kunjungan ke kota Pontianak yang unik dan indah
Gaya bahasa: Makna asli tanpa kiasan
Baca Juga: Contoh Surat Keterangan Kerja untuk Referensi Saat Melamar Pekerjaan atau Keperluan Lain
Kunci Jawaban Halaman 156 - 158
Ayo Membaca
Seni Patung Konstruksi (Ringkasan)
Seni kerajinan membuat patung sejak lama berkembang pesat di berbagai daerah Indonesia. Hampir semua daerah di Indonesia memiliki kerajinan patung. Patung merupakan benda tiga dimensi yang memiliki tinggi, panjang, dan lebar tertentu dan dapat disentuh.
Membuat patung memerlukan teknik merakit, dilakukan dengan merangkai atau merakit beberapa potong bahan membentuk patung.
Alat-alat yang sangat tergantung pada bahan yang digunakan. Jika menggunakanlogam, maka alatnya berbeda dari bahan kertas.
Pak Ujang dari Bandung membuat miniatur kendaraan scooter berbahan kaleng bekas minuman. Menggunakan alat sederhana gunting, lem, penggaris, dan tang, Pak Ujang mampu merangkai potongan kaleng bekas tersebut menjadi miniatur scooter.
Seniman asal Malang, Ono Sumarsono, membuat seni patung logam dengan bahan besi tua bekas pakai, menciptakan patung raksasa bertema hewan seperti buaya dan kura-kura.
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan bacaan di atas berdiskusilah dengan teman sekelompokmu untuk mencari informasi mengenai beberapa hal berikut:
Lengkapilah tabel dengan mencari tahu alat dan bahan yang digunakan pada patung dan tema yang disajikannya
Jawaban:
I. 1. Tema patung: Sepeda motor
Alat yang dipakai: Lem, tang dan barang bekas
2. Tema patung: Superhero
Alat yang dipakai: Lem, gunting, kertas karton, penggaris dan pensil
3. Tema patung: Helikopter
Alat yang dipakai: Lem, gunting, barang bekas, botol plastik bekas dan tutup botol bekas
4. Tema patung: Mobil
Alat yang dipakai: Lem, gunting, barang bekas dan tempat oli bekas
5. Tema patung: Hewan
Alat yang dipakai: Lem, kayu dan gergaji
6. Tema patung: Hiasan
Alat yang dipakai: Lem dan sendok garpu bekas
II. Patung manakah yang paling kamu sukai?
Patung manakah yang ingin kamu buat dengan menggunakan alat dan bahan yang kamu miliki? Jelaskan alasanmu.
Patung seperti apa yang ingin kamu buat?
Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat dari kegiatan di atas?
Jawaban:
Disesuaikan dengan pilihan kamu: misal patung hewan kesayangan memakai lem, kayu, gunting.
Ayo Renungkan
1. Nilai dan sikap apa saja yang kamu dapat dari para tokoh penemu benda-benda luar angkasa?
2. Hal-hal apa lagi yang ingin kamu ketahui mengenai para tokoh penjelajah luar angkasa?
3. Jika kamu ingin menjadi penemu, alat atau benda apakah yang ingin kamu temukan? Apa manfaatnya? Mengapa kamu ingin menemukannya?
Kerja Sama dengan Orang Tua
Berdiskusilah dengan orang tuamu mengenai alat atau benda yang belum ditemukan sampai kini yang menurutmu dapat membantumu dalam memenuhi kebutuhan sehari-harimu.
Jawab: Misal robot yang bisa menjadi guru pribadi.
Pembahasan kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 150 yang dijelaskan tadi sesuai dipakai untuk tujuan berlatih ketika belajar.
Demikianlah kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 150. Bila ada jawaban tidak jelas, boleh didiskusikan bersama guru. Semoga membantu.***
Disclaimer: kunci jawaban tema 9 kelas 6 halaman 150 ini hanyalah untuk menolong para siswa dan orang tua dalam menjawab tugas yang terdapat pada buku panduan sekolah.
Selain itu, jawaban dalam artikel ini bukanlah jawaban yang mutlak kebenarannya. Lebih lanjut bisa didiskusikan lagi bersama pengajar di sekolah.