Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

1 Januari 2023, 11:30 WIB
Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban /

INFOTEMANGGUNG.COM - Artikel di bawah ini akan membahas tentang soal  Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban.

Diharapkan contoh soal Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban yang  membantu belajar dalam belajar post test.

Berikut ini soal Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban yaitu :

  1. Sebelum tahun ajaran baru dimulai, Pak Seno menggali informasi mengenai kebutuhan dan kemampuan murid untuk merancang pembelajaran yang akan dilakukan. Hal yang dilakukan Pak Seno merupakan contoh penerapan prinsip umum pembelajaran paradigma baru, yaitu…

Jawab : Mempertimbangkan kebutuhan capaian pembelajaran murid saat ini.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Perubahan Struktur Kurikulum Merdeka Untuk Jenjang SMP

  1. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat. Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?

Jawab : Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

  1. Capaian pembelajaran merupakan kompetensi yang disusun oleh satuan pendidikan sebagai dasar rancangan pembelajaran yang harus dilalui murid.

Jawab : Benar

  1. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.

Jawab : Benar

Baca Juga: Jawaban Post Test Modul 2: Pak Markus Sedang Merancang Asesmen Untuk Pelajaran Seni Musik, Pak Markus Ingin

  1. Anak mulai merepresentasikan dunianya dengan kata dan gambar. Mereka mulai menggunakan bahasa serta gambar/simbol untuk menggambarkan suatu konsep yang konkret. Deskripsi tersebut menjelaskan kognitif anak pada tahapan…

Jawab : Pra-operasional

6.Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu…

Jawab : Konstruktivisme

  1. Capaian pembelajaran merupakan satu-satunya acuan yang digunakan dalam menyusun program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler.

Jawab : Salah. Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru

  1. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah…

Jawab : Memberikan pendampingan pada murid tersebut

  1. Projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri, tidak terikat dengan mata pelajaran apapun.

Jawab : Salah

  1. Salah satu perubahan struktur kurikulum pada kurikulum prototipe (Kurikulum Merdeka) di SMP adalah…

Jawab : Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib.

  1. (1) Gaya Hidup Berkelanjutan.

(2) Sosial dan Budaya.

(3) Bineka Tunggal Ika

(4) Bangunlah Jiwa dan Raganya.

(5) Masyarakat Demokrasi.

(6) Rekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.

(7) Cinta Tanah Air.

Beberapa tema yang ditetapkan oleh pemerintah sebagai tema program projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah…

Jawab : 1, 3, 4, dan 6.

  1. Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Prototipe (Kurikulum Merdeka) yang tepat adalah…

Jawab : Bu Linda melakukan asesmen diagnostik untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester.

  1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Pada semester ganjil, murid hanya mempelajari Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS. Pada semester genap murid hanya mempelajari Bahasa Inggris dan PKN.

(2) Pelaksanaan dan penilaian dilakukan secara terpadu antar-mata pelajaran.

(3) Setiap pembelajaran dilakukan terpisah antara satu mata pelajaran dengan mata pelajaran lainnya.

Pernyataan yang tepat mengenai kalimat-kalimat di atas adalah?

Jawab : Kalimat satu merupakan gambaran alokasi waktu blok, sedangkan kalimat tiga merupakan alokasi pembelajaran regular.

Sekian dari artikel Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban. Artikel soal Post Test Modul 2 Merdeka Belajar Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban untuk membantu belajar dalam memahami post test.***

Disclaimer : Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya. Dilarang copy paste artikel tanpa se-izin redaksi.

 

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: Guru Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler