INFOTEMANGGUNG.COM – Jawaban soal apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi akan dibahas dalam artikel ini secara lengkap.
Referensi jawaban ini dibuat berdasarkan soal yang terdapat dalam Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Topik 8 Disiplin Positif.
Dalam Topik 8 ini tersedia empat modul dan kali ini akan dibahas mengenai Modul 2 yaitu Restitusi.
Jawaban soal apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi dibuat sebagai alternatif jawaban bagi para guru yang sedang mengikuti Pelatihan Mandiri di platform Merdeka Mengajar oleh Kemdikbud.
Dalam Modul 2 terdapat beberapa soal yang harus dijawab oleh guru dengan benar. Akan tetapi pada pembahasan kali ini akan dijelaskan mengenai satu soal dalam Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.
Setelah mempelajari materi dalam modul yang tersedia dalam platform, simak jawaban soal dalam Modul 2 terkait Restitusi berikut ini:
Soal:
Apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi?
a. Menstabilkan kebutuhan, validasi keinginan, dan kesepakatan.
b. Menstabilkan identitas, validasi kebutuhan, dan nilai yang diyakini.
c. Menstabilkan tujuan, validasi keinginan, dan kepercayaan.
d. Menstabilkan kebutuhan, nilai yang diyakini.
Baca Juga: Banyak Cara Untuk Kita Melibatkan Mitra Dalam Kegiatan Berprojek, Diantaranya Apa?
Hasil dan Pembahasan:
Jawaban dari pertanyaan di atas adalah B yaitu menstabilkan identitas, validasi kebutuhan, dan nilai yang diyakini.
Segitiga restitusi adalah cara untuk memperbaiki diri agar disiplin diri terwujud. Dengan kata lain, segitiga restitusi merupakan proses untuk menciptakan keadaan yang tepat dalam memperbaiki kesalahan murid dan dan membuat karakter mereka menjadi kuat.
Dengan restitusi, murid memiliki kesempatan untuk disiplin positif. Mereka bisa memulihkan diri dari kesalahannya sehingga memiliki tujuan yang jelas.
Baca Juga: Hal yang Perlu Dilakukan Sebelum Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran Adalah Apa?
Ada tiga langkah yang terdapat dalam restitusi atau dikenal dengan segitiga restitusi, antara lain:
1. Menstabilkan Identitas (Stabilize the Identity): semua orang akan melakukan hal terbaik yang dapat dilakukan. Langkah ini bertujuan untuk mengubah identitas anak dari sosok orang yang gagal.
2. Validasi Tindakan yang Salah (Validate the Misbehavior): semua perilaku yang dilakukan pasti memiliki alasan. Dengan mengetahui alasan tersebut, kita bisa menemukan cara yang efektif untuk memenuhi kebutuhan.
3. Menanyakan Keyakinan (Seek the Belief): semua orang pasti memiliki motivasi internal masing-masing. Ketika langkah 1 dan 2 telah tercapai, selanjutnya anak siap untuk dihubungkan kepada nilai-nilai apa saja yang dipercaya lalu mereka akan berubah menjadi orang yang diinginkan.
Demikian jawaban apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi yang terdapat dalam Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Restitusi. Semoga dapat membantu para guru yang sedang mengikuti Pelatihan Mandiri.***