Jawaban Post Test Modul 2, Apakah Asesmen Awal Pembelajaran Bertujuan Untuk Mengidentifikasi Kompetensi Kekuat

17 November 2022, 16:13 WIB
Jawaban Post Test Modul 2, Apakah Asesmen Awal Pembelajaran Bertujuan Untuk Mengidentifikasi Kompetensi Kekuat /pexels/pixabay

INFOTEMANGGUNG.COM- Dalam artikel berikut ini akan dibahas jawaban untuk soal post test, apakah asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi kekuatan dan kelemahan murid?

Ketika mengikuti Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar, peserta akan menemui soal seperti yang disampaikan di atas. Untuk mengerjakan soal post test tersebut, sebelumnya peserta sudah terlebih dahulu mempelajari materi yang disediakan. 

Kemudian menjawab latihan pemahaman serta cerita reflektif. Setelah itu barulah mengerjakan soal-soal post test yang disediakan. 

Baca Juga: Teori yang Beranggapan Bahwa Kodrat Anak Ibarat Kertas Kosong yang Dapat Diisi dan Ditulis Oleh Pendidik

Dalam post test modul 2 terdapat 6 soal yang perlu dikerjakan. Salah satunya adalah pertanyaan apakah asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi kekuatan dan kelemahan murid. 

Pertanyaan tersebut dapat dijawab dengan opsi benar atau salah. Untuk mengerjakannya tentu sebaiknya sudah memahami materi yang disediakan. 

Namun untuk mempermudah dalam menjawab soal tersebut, simak kunci jawaban beserta penjelasan selengkapnya di bawah ini. 

Soal

Asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi kekuatan dan kelemahan murid…

Baca Juga: Sebagai Fasilitator Projek, Sebaiknya Apa yang Tidak Kita Lakukan? Jawaban Modul 5 Latihan Pemahaman

  1.           Benar
  2.           Salah

Jawaban

Pada pertanyaan tersebut, peserta pelatihan mandiri merdeka mengajar diminta untuk menjawab benar atau salah pernyataan yang diberikan. Jawaban untuk soal tersebut adalah opsi A yaitu benar.  

Asesmen awal pembelajaran atau disebut juga dengan asesmen diagnosis merupakan salah satu bentuk asesmen formatif.

Baca Juga: Contoh Soal UAS / PAS Matematika Kelas 10 Semester 1 Topik Fungsi Kuadrat

Asesmen tersebut dapat digunakan oleh guru untuk mendapatkan informasi mengenai sejauh mana kemampuan murid serta kebutuhan belajarnya. 

Pasalnya masing-masing murid memiliki kemampuan awal serta kebutuhan yang berbeda-beda. Dengan demikian penting bagi guru untuk melakukan asesmen di awal pembelajaran agar bisa menentukan strategi pembelajaran yang tepat kedepannya. 

Dengan demikian pernyataan mengenai asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi kekuatan dan kelemahan murid adalah benar. 

Baca Juga: Tipe Data yang Cocok untuk Menyimpan Data Nama Siswa adalah, Jawaban TKJ Kelas 10

Ketika guru melakukan asesmen di awal pembelajaran, maka ada dua macam asesmen yang dilakukan. Pertama adalah asesmen kognitif dan yang kedua adalah asesmen nonkognitif. Keduanya memiliki fungsi yang berbeda. 

Asesmen kognitif dilakukan untuk mengetahui capaian kompetensi dari masing-masing siswa. Dari informasi yang diperoleh tersebut nantinya guru bisa melakukan kegiatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kompetensi rata-rata yang dimiliki oleh siswa.  

Sedangkan untuk asesmen non kognitif bertujuan untuk mengetahui kondisi emosional dan juga psikologis dari siswa. Dari kegiatan asesmen yang satu ini guru dapat mengetahui juga kondisi keluarga siswa, aktivitas siswa selama di luar sekolah serta minat masing-masing siswa. 

Baca Juga: Budi Pekerti Merupakan Perpaduan dari Kualitas Berikut Ini kecuali, Jawaban Post Test Modul 4 Merdeka Belajar

Berdasarkan penjelasan di atas, kini dapat dipahami bahwa pernyataan mengenai asesmen awal pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi kekuatan dan kelemahan murid adalah benar.***

Disclaimer: Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali untuk mendapatkan jawaban yang lebih baik.

Editor: Jati Kuncoro

Sumber: bersamahadapikorona.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler