Mengapa Seorang Pemelajar Mandiri Didorong untuk Mencoba Cara Lain dalam Proses Belajarnya? Ini Jawabannya

15 November 2022, 15:36 WIB
Mengapa Seorang Pemelajar Mandiri Didorong untuk Mencoba Cara Lain dalam Proses Belajarnya /Pexels.com/ Julia M Cameron/

INFOTEMANGGUNG.COM- Mengapa seorang pemelajar mandiri didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajarnya? Apakah jawaban yang tepat untuk soal ini?

Bapak/Ibu tentunya harus memahami materi dengan baik, jika ingin menyelesaikan soal pada Post Test Modul 2 tersebut di atas secara tepat.

Khususnya materi tentang Refleksi Diri yang sangat penting untuk dipahami dan dilakukan baik oleh guru maupun peserta didik.

Tidak lain karena, dengan Refleksi Diri maka seorang akan menjadi lebih baik dari waktu ke waktunya.

Baca Juga: Membuat Gambaran Diri sebagai Guru Penggerak di Masa Depan, Ini Contoh dan Cara Mengerjakan Tugasnya

Berkenaan dengan hal tersebut, apakah jawaban yang tepat untuk soal Post Test Modul 2 nomor 1, mengapa seorang pemelajar mandiri didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajarnya tersebut?

Berikut akan diterangkan jawaban dan pembahasan rinci mengenainya. Jadi siapkan diri untuk membaca dengan seksama supaya bisa memahaminya:

Soal:

Mengapa seorang pemelajar mandiri didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajarnya? Soal Post Test Modul 2.

Jawaban:

Berdasarkan dasar materi Refleksi Diri dan pilihan yang tersedia, maka jawaban yang paling tepat untuk menyelesaikan soal di atas adalah C. Agar dapat membandingkan strategi mana yang lebih efektif untuk belajar.

Jika ditelaah lebih lanjut, ketika seorang pemelajar didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajar maka sesuai dengan gambaran Profil Pelajar Pancasila.

Baca Juga: Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dilaksanakan dengan Alokasi Waktu Sendiri, Benar/ Salah Jawabannya

Terutama berhubungan dengan tiga Profil Pelajar Pancasila yang sangat baik untuk dikembangkan dalam diri siswa berikut ini:

1. Mandiri

Profil Pelajar Pancasila pertama yang tampak pada aktivitas tersebut adalah mandiri. Seperti kata Ki Hajar Dewantara, mandiri merupakan salah satu ciri manusia merdeka yang tercermin di dalam kehidupannya.

Dengan kemandirian ini, maka seorang bisa mengambil banyak keputusan hidup tanpa harus bergantung kepada orang lain.

Baik itu merupakan keputusan kecil dalam kehidupan sehari-hari maupun hal lain yang lebih kompleks dan berkaitan dengan hajat hidup orang banyak.

Sampai akhirnya, dengan mandiri, seorang bisa mencapai tujuan kebahagiaan dan keselamatan setinggi-tingginya, seperti tujuan pendidikan yang digagas oleh Ki Hajar Dewantara.

2. Kreatif

Pribadi yang kreatif adalah seorang yang selalu memiliki ide untuk menemukan hal baru, atau unik yang berbeda dari yang lain.

Kreatif ini lebih besar dipengaruhi oleh motivasi intrinsik yang dibiasakan secara berkesinambungan oleh orang terkait.

Salah satunya yang bisa dilakukan adalah mencari cara atau alternatif baru dalam setiap pemecahan soal atau permasalahan.

Ini secara tidak langsung akan membiasakan seseorang untuk selalu berpikir kreatif dan berbeda dari kebanyakan.

3. Bernalar Kritis

Terakhir, dengan mencoba cara yang berbeda-beda maka seorang dapat menanamkan dalam dirinya untuk terus berpikir kritis dalam menghadapi segala fenomena yang ada.

Termasuk dalam memecahkan aneka persoalan yang diberikan oleh guru di dalam kegiatan pembelajaran.

Dengan berpikir kritis, maka itu akan membuat seorang matang dari segi kognitif dan juga sosial. Lantaran siap untuk menghadapi situasi buruk seperti menghadapi hoaks, dan lain sebagainya.

Pribadi tersebut tidak akan mudah menerima dan percaya begitu saja dengan kabar atau berita yang diterima, namun bisa menganalisis secara logis dan bijaksana.

Barangkali inilah satu hal penting yang perlu ditekankan dalam transformasi pendidikan di era seperti sekarang.

Tidak lain supaya tujuan pendidikan sebagai tuntunan seperti yang dicanangkan oleh Ki Hajar Dewantara benar-benar dapat terealisasikan.

Baca Juga: Nilai dan Peran Guru Penggerak Adalah? Ini Jawaban Merujuk Profil Pelajar Pancasila dan Kurikulum Merdeka

Jadi itulah tadi jawaban dan pembahasan soal mengapa seorang pemelajar mandiri didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajarnya, Post Test Modul 2 yang dapat diberikan. Ini dapat dijadikan referensi bagi Bapak/Ibu untuk belajar tentang Refleksi Diri.***

Disclaimer: Jawaban dan pembahasan soal mengapa seorang pemelajar mandiri didorong untuk mencoba cara lain dalam proses belajarnya, Post Test Modul 2 di atas sifatnya terbuka. Ini bisa dikembangkan dengan versi lain yang lebih relevan.

Dilarang keras COPY PASTE dengan alasan apapun!

Editor: Rian Dwi Atmoko

Sumber: guru.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler