Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 146 Kurikulum Merdeka, Persiapan Menulis Naskah Drama

31 Oktober 2022, 13:47 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 146 Kurikulum Merdeka, Persiapan Menulis Naskah Drama /kemdikbud.go.id/

INFOTEMANGGUNG.COM - Di tulisan ini akan disajikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 146 kurikulum merdeka mengenai persiapan menulis sebuah naskah drama.

Persiapan menulis naskah drama pada penugasan kali ini bersumber dari cerpen berjudul 'Wayang Potehi: Cinta yang Pupus' yang merupakan karya dari Han Gagas.

Untuk memulai mengerjakan penugasannya yang telah tertulis di buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia, siswa diminta untuk membaca cerpen tersebut dengan seksama.

Selanjutnya, secara berkelompok mulai mengidentifikasi tokoh dan penokohannya, latar waktu dan tempat kejadian, suasana, maupun perkiraan kostum dan penataan panggungnya.

Hasil dari situ lalu didata dan ditulis agar bisa diuraikan menjadi naskah drama yang bisa dipentaskan di depan kelas nantinya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 139-140 Kurikulum Merdeka, Persiapan Pementasan Drama

Siswa boleh mencocokkan data yang diperoleh dengan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 146 kurikulum merdeka yang ada di bawah ini.

Jikapun tidak, siswa bisa langsung berdiskusi bersama guru Bahasa Indonesia untuk menyiapkan pementasan yang bisa dilakukan di dalam kelas.

Namun, apabila ingin mendapatkan referensi lain, boleh juga melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 146 kurikulum merdeka berikut ini.

Pertanyaan

1. Cerpen “Wayang Potehi: Cinta yang Pupus” jika dibuat naskah drama akan menjadi lima babak atau adegan. Identifikasilah tokoh-tokoh yang akan terlibat dalam setiap babaknya! Jelaskan ciri-ciri fisik dan perwatakan dari setiap tokoh tersebut!

2. Bagaimana tata panggung dari setiap babak harus dipersiapkan sehingga bisa menggambarkan latar tempat, latar waktu, dan latar suasana dalam cerpen tersebut? Lengkapi penjelasan tata panggung dengan perlengkapan panggung yang harus disediakan dalam kelima babak tersebut!

3. Identifikasilah dan jelaskan bagaimana kostum dan tata wajah yang harus dikenakan oleh para pemain peran dalam kelima babak tersebut sehingga bisa mewakili isi cerita dari cerpen!

4. Musik dan efek suara adalah hal yang harus diperhatikan di dalam setiap babak. Jelaskan bagaimana jenis musik dan efek suara harus dipersiapkan dari kelima babak tersebut!

5. Pertunjukan juga harus didukung oleh efek tata lampu. Identifikasi dan jelaskan bagaimana tata lampu harus diatur dalam setiap babak sehingga bisa menggambarkan latar suasana dalam cerpen tersebut.

Jawaban

1. Babak 1
Tokoh: Joko Sudiro adalah mahasiswa asli Indonesia, beragama Islam, tampan, wartawan pers mahasiswa yang sedang jatuh cinta kepada gadis tionghoa.

Mei Wang adalah gadis tionghoa berparas cantik, pemalu, dan beragama Kristen yang juga tetangga depan rumah Joko Sudiro.

Tukang bakmi adalah pria paruh baya, bersuku sunda, baik hati, jenaka, memahami rasa cinta anak muda.

Babak 2
tokoh : Mei wang dan temannya.

Watak tokoh teman Mei Wang suka ngeledek

Babak 3
Tokoh: Joko Sudiro dan Mei Wang

babak 4
Tokoh: Joko sudiro dan orang yang mengintrogasinya.

Babak 5
Tokoh: dalang wayang potehi, Mei Wang, Joko Sudiro

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 136 Kurikulum Merdeka, Menyusun Adegan dalam Drama

2. Babak 1
Latar waktu: Malam hari
Latar tempat: Pinggir jalan di antara rumah-rumah penduduk.
Perlengkapan: Gerobak bakmi serta properti yang melihatkan sebuah jalan.

Babak 2
Latar waktu: Pagi hari
Latar tempat: Panggung bisa dibagi dua bagian. Bagian pertama menggambarkan kamar Joko yang sedang buka jendela. Lalu bagian kedua, menggambarkan teras rumah Mei Wan saat akan beranjak ke gereja.
Perlengkapan: Segala isi dari sebuah kamar, bisa lemari, tempat tidur, meja ataupun kursi.

Babak 3
Latar waktu: Malam hari
Latar tempat: Panggung menggambarkan teras sebuah rumah, lengkap dengan meja dan kursi untuk Joko dan Mei Wan ngobrol
Perlengkapan: Meja dan kursi serta wayang potehi.

Babak 4
Latar waktu: Malam hari
Latar tempat: Di sebuah ruangan yang gelap, hanya Latar
Perlengkapan: Meja dan kursi dan satu lampu menyorot ke meja dan kursi

Babak 5
Latar: Malam hari
Latar tempat: Tempat pertunjukan wayang potehi
Perlengkapan: Beberapa wayang potehi, alat musik yang dimainkan untuk mendukung pertunjukan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 131-132 Kurikulum Merdeka, Telaah Drama 'Sekadar Imajinasi'

3. Babak 1
Kostum: Joko pakai peci dan bersarung dan berkemeja, Mei Wan pakai rok dan berkemeja/kaos, Tukang bakmi pakai topi, kaos, celana panjang bersepatu.
Tata Wajah: Joko menampilkan wajah yang senang tapi juga malu. Mei Wan wajahnya malu-malu dengan pipi kemerahan. Tukang Bakmi wajah ceria, sering senyum untuk menggoda keduanya.

Babak 2
Kostum: Pakaian Mei Wan dan teman-temannya rapi, bagus, bersih karena akan pergi ke gereja. Joko hanya menggunakan kaos oblong, rambut acak-acakan, dan sarung.
Tata wajah: Mei Wan bermimik malu karena digoda teman-temannya yang terlihat ceria. Sedangkan Joko senyam-senyum sendiri.

Babak 3
Kostum: Joko bercelana panjang dan kaos. Mei Wan rok dan kaos.
Tata wajah: Joko senang dan takut-takut untuk memulai pembicaraan. Mei Wan hanya tertunduk dan malu.

Babak 4
Kostum: Joko berkaos dan bercelana panjang. Pengintrogasi pakai baju ala tentara dengan sepatu PDH.
Tata wajah: Joko kesakitan, ada bercak darah dari bibirnya, dan babak belur. Pengintrogasi berwajah sangar, galak, garang dan berambut cepak.

Babak 5
Kostum: Joko masih berkaos dan bercelana panjang. Mei Wan menggunakan pakaian khas tionghoa.
Tata wajah: Joko senang tapi bercampur takut dan kasihan. Mei Wan berwajah takut.

4. Suara ataupun musik harus disiapkan untuk menimbulkan suasana yang dibangun di tiap babak. Babak pertama, kedua, dan ketiga bisa menggunakan musik yang riang.

Sedangkan babak keempat musik justru dibuat mencekam dan tegang. Sedangkan di babak lima musik disesuaikan dengan pertunjukan wayang potehi.

5. Pengaturan lampu bisa diatur pada awal dan akhir dibuat remang-remang lalu mati di setiap babak, kecuali di babak 4. Pada babak 4 lampu hanya menyorot Joko yang sedang diinterogasi.

Begitulah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 146 kurikulum merdeka yang bisa dijadikan referensi dan sebagai sumber belajar berkelompok di kelas.***

Disclaimer:
- Artikel ini merupakan sarana bagi wali siswa ataupun orang tua untuk membantu anak didik dalam memahami soal.
- Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, siswa diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
- Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.

Editor: Titin Nuryani

Sumber: kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler