INFOTEMANGGUNG.COM – Pertanyaan berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras, adalah soal yang akan dijumpai kala para guru mengadakan uji kompetensi untuk para siswa. Biasanya dilakukan waktu sebuah materi selesai dipelajari di kelas.
Sebagai bagian dari materi yang dijelaskan di kelas, para siswa wajib mempelajari setiap pembahasan materi yang diberikan. Terkadang pembelajaran dari buku pelajaran saja dapat dirasa sedikit sukar dipahami.
Baca Juga: Jawaban Soal Bika Ambon Adalah Makanan Khas Dari Provinsi? Banyak Yang Mengira Dari Ambon!
Itu sebabnya seringkali para peserta didik mencari sumber informasi lain untuk tambahan supaya materi pembahasan tersebut makin gampang dimengerti. Termasuk untuk pertanyaan berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras berikut.
Meski dirangkum dari aneka sumber tapi seluruhnya tetap sesuai dengan acuan yang sudah ditetapkan dalam kurikulum. Berikut merupakan jawaban atas soal berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras komplit dengan penjelasannya.
Pertanyaan:
Berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras...
A. Reduce
B. Reuse
C. Redundant
D. Recycle
Jawaban:
Dalam pengolahan limbah keras, yang tidak termasuk dalam salah satu prinsip yang diterapkan adalah (C) redundant.
Penjelasan:
Pilihan (A), (B), dan (D) salah karena:
Pilihan (A): reduce adalah salah satu prinsip pengolahan limbah keras yang merupakan kegiatan mengurangi penggunaan suatu barang yang memiliki potensi menjadi limbah. Tujuan utama dari reduce adalah mencegah bertambahnya limbah di lingkungan alam.
Contoh dari kegiatan reduce adalah mengurangi penggunaan kantong plastik pada supermarket dengan membawa tas belanja ketika berbelanja.
Pilihan (B): reuse adalah salah satu prinsip pengolahan limbah keras yang merupakan kegiatan menggunakan kembali suatu barang tanpa mengubah fungsi atau bentuknya sehingga tidak menjadi limbah di lingkungan alam.
Sama seperti reduce, tujuan utama dari reuse juga merupakan mencegah bertambahnya limbah di lingkungan alam. Contoh dari kegiatan reuse adalah menggunakan kembali kantong plastik ketika berbelanja di kemudian hari.
Pilihan (D): recycle adalah salah satu prinsip pengolahan limbah keras yang merupakan kegiatan daur ulang atau mengubah fungsi dan bentuk dari suatu limbah sehingga bisa menjadi produk yang bisa digunakan kembali.
Tujuan dari kegiatan recycle adalah mengurangi limbah yang ada di lingkungan alam. Contoh dari recycle adalah mengubah tempurung kelapa menjadi gantungan kunci.
Penjabaran yang diberikan untuk pertanyaan berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras ini dirangkum dari aneka sumber yang mungkin tidak sama dengan yang dipakai oleh buku pelajaran. Namun tetap sesuai dengan pedoman yang digariskan oleh kurikulum.
Dengan begitu penjabaran ini dapat berguna bagi para peserta didik untuk membantu pemahaman atas bahasan yang diajarkan di kelas. Selain itu juga untuk membuka wawasan dan sarana latihan.
Para orang tua atau wali bisa menggunakan penjelasan pelengkap tersebut untuk membantu melengkapi pengertian para peserta didik. Termasuk untuk memperluas sumber belajar selain dari buku pelajaran yang dipakai saat ini di kelas.
Harapannya adalah agar penjelasan pelengkap untuk pertanyaan berikut yang bukan merupakan prinsip pengolahan limbah keras ini bisa digunakan untuk belajar dan berlatih supaya para siswa dapat siap menghadapi uji kompetensi nanti.***